生物在合成下列各種物質(zhì)時(shí),均需要提供氮元素的是                                  (    )

       ①脂肪  ②核酸  ③核糖  ④ATP  ⑤蛋白質(zhì)  ⑥脂肪酶

       A.②③⑤⑥            B.③④⑤⑥            C.②④⑤⑥            D.①②③⑤

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:浙江省浙江大學(xué)附屬中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前三種生物膜的膜面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類(lèi)物的是________。

①呼吸酶

②粘連蛋白

③胰島素

④線粒體膜的組成蛋白

⑤DNA聚合酶

⑥ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中一共穿過(guò)________層脂雙層。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是________。

(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)________。

(5)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)椋ā 。?/P>

A.生物膜具有選擇透過(guò)性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過(guò)

(6)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:浙江省浙大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前三種生物膜的膜面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_________(填序號(hào))。

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類(lèi)物的是_________。

①呼吸酶

②粘連蛋白

③胰島素

④線粒體膜的組成蛋白

⑤DNA聚合酶

⑥ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中一共穿過(guò)_________層脂雙層。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是_________。

(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)_________。

(5)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)椋ā 。?/P>

A.生物膜具有選擇透過(guò)性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過(guò)

(6)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下列三幅圖中:圖中甲表示動(dòng)物干細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過(guò)程,乙表示哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中生物膜面積變化,丙為流感病毒,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)①②過(guò)程形成細(xì)胞C,C經(jīng)過(guò)③形成細(xì)胞D,則③過(guò)程表示           ,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中。

(2)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如乙圖,其中a、b、c代表膜結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。那么,放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序?yàn)?u>             。(用字母a、b、c及箭頭表示)

(3)若甲圖中D細(xì)胞分泌的X物質(zhì)為蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除可能是酶外,還可能是            、          (至少寫(xiě)出兩類(lèi)可能的分泌物名稱(chēng))。從物質(zhì)X排出細(xì)胞過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)各部分生物膜結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系分析,可以說(shuō)明

(4)將該動(dòng)物干細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中,利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記某一細(xì)胞,在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影,得到下圖所示結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果注明:

         Ⅰ.開(kāi)始觀察,細(xì)胞已被標(biāo)記                Ⅱ.標(biāo)記細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)入分裂期

         Ⅲ.觀察到細(xì)胞分裂期中期的細(xì)胞            Ⅳ.開(kāi)始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記

         Ⅴ.標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)入分裂期                    Ⅵ.開(kāi)始觀察到四個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記

         從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知該動(dòng)物干細(xì)胞的細(xì)胞周期為         h。

(5)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是               。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.干細(xì)胞是一種未充分分化,尚不成熟的細(xì)胞,具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育的三個(gè)途徑,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)氨基酸被B細(xì)胞從外界吸收,在游離核糖體中合成多肽,共穿過(guò)____層磷脂雙分子層。

(2)若D細(xì)胞分泌物是某種分泌蛋白,則

其開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,體現(xiàn)了生物

膜的 ___特點(diǎn)。脂質(zhì)的合成與圖

中的          (填數(shù)字序號(hào))有關(guān)。

(3)個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,導(dǎo)致C細(xì)胞和D細(xì)胞不同的根本原因是          。

       如果在增殖過(guò)程中細(xì)胞受到致癌因子的作用,DNA分子受損,使                 發(fā)生突變,則會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞。

(4)D若是人體細(xì)胞,則人在安靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,消耗同樣多的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳量前者             后者(填多于、少于或等于)。

(5)植物細(xì)胞與圖中A細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相比,前者的主要特點(diǎn)是                   。

       Ⅱ。某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究某地A,B 0C三個(gè)不同區(qū)域的植物群落,同時(shí)還測(cè)量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見(jiàn)下表:   

植物種類(lèi)

A區(qū)域

B區(qū)域

C區(qū)域

非生物因素

A區(qū)域

B區(qū)域

C區(qū)域

3

5

9

風(fēng)速

蕨類(lèi)植物

7

5

8

距地面1.5米的光強(qiáng)

灌木

5

4

2

土壤濕度(%)

48

35

15

松樹(shù)

0

2

0

土壤的有機(jī)物(%)

6.5

3.8

2.5

落葉樹(shù)

15

5

0

土壤深度(cm)

>300

≈100

<15

土壤含氮量(mg·kg-1

9.4

2.5

2.4

       根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

   (1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的區(qū)域是         。B區(qū)域草、蕨類(lèi)植物、灌木、松樹(shù)以及落葉樹(shù)都有分布,體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的             現(xiàn)象。

(2)A區(qū)域可看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了表中列舉的以外,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該包括                                   。

(3)調(diào)查A區(qū)域草本植物上的蚜蟲(chóng)密度,應(yīng)該采用         法。據(jù)表中非生物因素分析,落葉樹(shù)在C區(qū)域不能生長(zhǎng)的主要原因是             (任說(shuō)一點(diǎn)理由)。

(4)右圖代表A區(qū)域所形成的某條食物鏈,若戊種群的能量為5.8×109kJ,乙種群的能量為1.3×108kJ,丁種群的能量為1.5×108kJ,則甲種群最少可獲得的能量是        kJ。   

(5)將C區(qū)域的植物全部去除,改為農(nóng)田,容易造成生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低,其原因是                     。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前三種生物膜的膜面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 


(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是                      (填序號(hào))。

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類(lèi)物的是     

①呼吸酶                  ②粘連蛋白       ③胰島素    

④線粒體膜的組成蛋白      ⑤DNA聚合酶     ⑥ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中一共穿過(guò)         層脂雙層。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是        

(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)                               。

(5)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?nbsp;                                (    )

A.生物膜具有選擇透過(guò)性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過(guò)

(6)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案