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【題目】有關生態(tài)學的基本原理在實際生產中應用的敘述錯誤的是

A. 捕魚時盡量捕食成熟的魚,有利于魚類資源的持續(xù)利用

B. 用性引誘劑誘捕害蟲,能影響害蟲的性別比例從而降低出生率

C. 稻田里的水稻呈高低錯落分布,使群落呈垂直結構,提高了光能利用率

D. 農田除草能調整能量流動的方向,使能量更多流向對人類有益的部分

【答案】C

【解析】試題分析:捕魚時盡量捕食成熟的魚,會使種群的年齡結構呈現增長型,有利于魚類資源的持續(xù)利用,A項正確;用性引誘劑誘捕害蟲,能破壞害蟲的性別比例,進而降低出生率,B項正確;稻田里的水稻構成一個種群,呈高低錯落分布屬于種群的空間特征,不屬于群落的垂直結構,C項錯誤;農田除草可減弱雜草與農作物之間對陽光的競爭,是人為地調整能量流動的方向,使能量更多流向對人類有益的部分,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的,下列說法不正確的是( )

A.識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐富度的最簡單方法

B.不同類型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的水平結構

C.優(yōu)勢種是對群落結構和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種

D.群落內的種間關系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應性進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物激素的敘述,正確的是( )

A.植物激素是由植物體內的內分泌腺合成、分泌的微量有機物

B.植物的向光性可以說明生長激素能促進植物的生長

C.動植物激素均可參與細胞代謝過程

D.植物激素和動物激素一樣在生物體內具有含量少、高效性的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

氨基酸 ②C、H、O、N等元素 氨基酸分子相互結合 多肽 形成一定的空間結構.

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列探究實驗不能達到實驗目的是( )

A.通過取樣器取樣的方法可以采集、調查土壤中小動物的種類和數量,如鼠婦、蚯蚓等

B.隨機選取若干樣方,通過計數樣方內某種雙子葉植物的個體數,可以求得該種群密度

C.在蚜蟲活動的范圍(較窄)內,可以用標志重捕法估算蚜蟲的種群密度

D.通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環(huán)境是指( )

A.體內全部液體 B.細胞內的液體

C.人體循環(huán)系統(tǒng)內的液體 D.細胞外液構成的液體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖細胞生成ATP的細胞器是( )

A.線粒體 B.線粒體和核糖體

C.葉綠體、線粒體 D.葉綠體、線粒體和細胞溶膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量較小,同時注入細胞質基質和葡萄糖時,氧消耗量又較大.下列敘述中與實驗結果不符合的是( )

A.有氧呼吸中,線粒體內進行的是第二、三階段

B.線粒體內能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在細胞質基質內被分解成丙酮酸

D.水是在細胞質基質中生成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個氨基酸分子中含有2個氨基,其中一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,那么,另一個氨基的位置是( )

A. 和氨基端相連 B. 和羧基端相連 C. 和氫相連 D. R基上

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