16．孟德爾在一對相對性狀的研究過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律．下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能說明基因分離定律實質(zhì)的是（　�。�
A．F2表現(xiàn)型的比例為3：1B．F1產(chǎn)生配子的比例為1：1
C．F2基因型的比例為1：2：1D．測交后代表現(xiàn)型的比例為1：1

分析 基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：A、F2表現(xiàn)型的比例為3：1是性狀分離比，不是說明基因分離定律實質(zhì)，A錯誤；
B、F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，說明減數(shù)分裂時等位基因隨同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生不同配子的比例為1：1，因而最能說明基因分離定律實質(zhì)，B正確；
C、F2基因型的比例為1：2：1只能體現(xiàn)子二代的基因型種類及比例，不能說明基因分離定律實質(zhì)，C錯誤；
D、測交后代表現(xiàn)型的比例為1：1是性狀分離比，說明F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查測交方法檢驗F1的基因型、對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記測交的概念，掌握測交的意義及基因分離定律的實質(zhì)，明確測交后代顯隱性之比最能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是（ ）

A．經(jīng)常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒

B．DNA連接酶把目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來

C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D．導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．研究發(fā)現(xiàn)，某水稻（2n=14）品種的配子成活率由兩對獨立遺傳的等位基因控制，分別用R/r和Y/y表示．基因型為yr的雌、雄配子致死，雌配子致死使稻穗上出現(xiàn)一些空粒，導致結(jié)實率下降．請回答下列問題：
（1）對該水稻的基因組測序需要測定7條染色體的全部DNA序列．
（2）若基因型為YyRr的水稻，一個花粉母細胞（相當于精原細胞）減數(shù)分裂只能形成2個花粉粒，則這2個花粉粒的基因型是YR．（不考慮基因突變）
（3）基因型為yyRR和YYrr的植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中有6種基因型，F(xiàn)1的稻穗中，空粒所占比例為25%．
（4）水稻的大穗對小穗為顯性，讓大穗水稻Aa連續(xù)自交2代，則在F2的大穗水稻中a的基因頻率為20%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將植物橫放，測量根和莖生長在濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖乙所示．則甲圖中曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（　�。�
A．dB．bC．cD．a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中，不正確的是（　�。�
A．操作流程是計算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙
C．滅菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，并使其溶解
D．在果酒、果醋和腐乳制作過程中，都要防止微生物污染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖1是某遺傳病家系的系譜圖，對該家系中1〜4號個體進行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段用電泳法分離．正�；蝻@示一個條帶，患病基因顯示為另一個不同的條帶，結(jié)果如圖2．下列有關(guān)分析判斷錯誤的是（　�。�
A．圖2中的編號c對應(yīng)系譜圖中的4號個體
B．條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因
C．8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$
D．9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚，孩子患病的概率為$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列減數(shù)分裂過程按時間順序排列，正確的是（　�。�
A．復制-四分體-聯(lián)會-著絲點分裂B．復制-聯(lián)會-四分體-著絲點分裂
C．聯(lián)會-四分體-復制-著絲點分裂D．聯(lián)會-復制-四分體-著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．通過測交實驗，孟德爾成功地難了假說的正確性．如圖是測交實驗的分析圖解，請在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容．

配子（1）D、d、d
后代：表現(xiàn)型  （2）高莖：矮莖
比例   （3）1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法中正確的是（　�。�
A．胚胎發(fā)育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行
B．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制
C．健康的成人體內(nèi)，每天有一定量的細胞凋亡
D．老年人頭發(fā)變白是缺少酪氨酸酶引起的

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