A. | 同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種 | |
B. | 葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運輸 | |
C. | 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體,也不消耗能量 | |
D. | 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量 |
分析 由題圖可知,氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞,葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體,所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運輸.氧氣跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散,所以其進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體,也不消耗能量.
解答 解:A、由題圖可知,氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞,A正確;
B、葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體,所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運輸,B正確;
C、氧氣跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散,所以其進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體,也不消耗能量,C正確;
D、氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞,可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞,消耗能量,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理判斷或正確結(jié)論的能力以及從圖形中獲取信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 資源有限 | B. | 過度繁殖 | ||
C. | 種群個體數(shù)量較多 | D. | 生存條件適宜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水 | B. | 幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人 | ||
C. | 種子曬干減少結(jié)合水以降低代謝 | D. | 植物老熟部分比幼嫩部分含水量低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
B. | 酶不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素 | |
C. | ①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì) | |
D. | 正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①圖過程中,同源染色體數(shù)目加倍 | |
B. | ②發(fā)生了基因自由組合 | |
C. | ③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期 | |
D. | 由④可判斷該動物一定是雄性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 以上六種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 | |
C. | 能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有a、b、e | |
D. | 在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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