【題目】某同學(xué)用同一葉片的兩塊下表皮分別編號甲和乙,甲置于清水中,乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中,K+、NO3-可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將甲和乙分別制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察氣孔一段時(shí)間,下列選項(xiàng)中描述正確的是( )
A. 甲氣孔張開、乙氣孔閉合
B. 甲氣孔閉合、乙氣孔張開
C. 甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合
D. 甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開
【答案】D
【解析】
本題以細(xì)胞的吸水與失水為背景,考查讀圖及獲取信息能力。由圖可知,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。
甲置于清水中,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中,保衛(wèi)細(xì)胞先失水,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合;K+、NO3-主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓大于細(xì)胞外時(shí),細(xì)胞吸水膨脹,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;即乙氣孔先閉合后張開;應(yīng)選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接參與內(nèi)環(huán)境和外界進(jìn)行物質(zhì)交換的幾種系統(tǒng)或器官,①、②表示有關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. Ⅰ為呼吸系統(tǒng),肺泡上皮細(xì)胞的生活的內(nèi)環(huán)境是組織液
B. ①代表營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收,小腸上皮細(xì)胞可以通過主動運(yùn)輸吸收葡萄糖
C. ②過程旺盛時(shí),下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多并產(chǎn)生渴覺
D. Ⅳ代表皮膚,汗腺分泌增強(qiáng)和皮膚毛細(xì)血管舒張有利于機(jī)體散熱,維持體溫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正丁醇常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備正丁醇的主要實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下下:
相對分 子質(zhì)量 | 沸點(diǎn)/ ℃ | 密度 (gcm-3) | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
合成正丁醚的步驟:
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間,分離提純:
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物.
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚13g.
請回答:
(1)加熱A前,需先從_______________b(填“a”或“b”)口向B中通入水;
(2)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)開______________;寫出步驟②中制備正丁醚的化學(xué)方程式_______________;
(3)步驟③的目的是初步洗去________,振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的_____上(填“上”或“下”)口分離出;
(4)步驟④中最后一次水洗的目的為_______________;
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集______(填選項(xiàng)字母)左右的餾分;
a.100℃ b. 117℃ c. 135℃ d.142℃
(6)反應(yīng)過程中會觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí),上層液體會從左側(cè)支管自動流回A.分水器中上層液體的主要成分為_________,下層液體的主要成分為_______________(填物質(zhì)名稱);
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蛐蛄。下列敘述正確的是
A. 基因重組可導(dǎo)致a、b位置互換
B. 若b、c基因位置互換,發(fā)生染色體易位
C. b中發(fā)生堿基對改變,可能不會影響該生物性狀
D. 該DNA分子中發(fā)生堿基對替換屬于基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用甲種病毒的DNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組成丙種病毒,以丙種病毒侵染宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是
A. 甲種病毒的特征B. 乙種病毒的特征
C. 丙種病毒的特征D. 子代獨(dú)具的特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018 年 1 月 25 日,克隆猴“中中”和“華華”登上學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面,表明我國的 克隆技術(shù)再次走在世界前列。下列描述與“中中”和“華華”誕生無關(guān)的是( )
A. 動物體細(xì)胞的核具有全能性 B. 無性繁殖
C. 細(xì)胞和組織培養(yǎng) D. 基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的大腦20%~30%由磷脂構(gòu)成,所以多食富含磷脂的食物(比如大豆)有較好的保健功能。人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是
A.細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的重要成分
B.氧化分解為機(jī)體提供能量
C.合成維生素D和油脂的原料
D.有利于脂溶性物質(zhì)的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下內(nèi)容中,關(guān)于細(xì)胞學(xué)說正確的是( )
A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B. 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用
C. 1665年,英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
D. 新細(xì)胞可以由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生
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