【題目】用水解法研究下列物質(zhì)，水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是（ ）
①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麥芽糖．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

【答案】B
【解析】解：①淀粉屬于多糖，多糖的基本單位為葡萄糖，①錯(cuò)誤； ②蔗糖屬于二糖，它是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖聚合而成的，②正確；
③乳糖屬于二糖，它是由一分子的葡萄糖和一分子的半乳糖聚合而成的，③正確；
④麥芽糖屬于二糖，它是由兩分子的葡萄糖聚合而成的，④錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，b是由1分子磷酸、1分子堿基m和1分子a構(gòu)成的化合物，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若b構(gòu)成的核酸能被甲基綠吡羅紅混合染液染成紅色，則b為脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，20種氨基酸，兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼的一個(gè)細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類及氨基酸種類最可能是

A. a+b，40 B. a，20 C. 大于a，20 D. 小于a，20

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50年代以前,水稻都是高桿的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為盡快培育出矮稈水稻新品種，以利于合理密植提高產(chǎn)量，最好選擇下列哪種育種方法（ ）

A．雜交育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為某同學(xué)為“探究物質(zhì)X對(duì)植物細(xì)胞的有氧呼吸速率的影響”所組裝的實(shí)驗(yàn)裝置�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題。

（1）甲乙裝置燒杯中的Y溶液為溶液。
（2）設(shè)置乙裝置的目的是排除的干擾。
（3）若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還應(yīng)另設(shè)一組甲裝置中用的大豆種子進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后保持注射器的活塞不移動(dòng)，連接甲乙裝置玻璃管中有色液滴慢慢往（左/右）移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將注射器活塞往（上/下）移動(dòng)，待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的位置停止，根據(jù)注射器活塞移動(dòng)距離可量出氣體的變化量。注射器量取到的氣體變化
體積（mL）如下表所示：

時(shí)間（min）
浸泡大豆
種子的物質(zhì)X溶液濃度（mol/L）

0

10

20

30

40

50

0

0

1.1

2.2

3.3

4.4

5.5

10－12

0

6.5

13.0

19.5

26.0

32.5

10－10

0

8.0

16.0

24.0

32.0

40.0

10－8

0

7.5

15.0

22.5

30.0

37.5

分析數(shù)據(jù)可知：
①未浸泡物質(zhì)X的大豆種子的有氧呼吸速率為mL/小時(shí)。
②物質(zhì)X對(duì)大豆種子有氧呼吸速率的影響可概括為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列細(xì)胞的敘述，正確的是

A．硝化細(xì)菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA

B．乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生二氧化碳

C．藍(lán)藻細(xì)胞在葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣

D．大腸桿菌通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是 （ ）

A．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

B．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

C．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

D．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過(guò)程。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）圖中A表示 ， P代表 ， 如果ATP脫去兩個(gè)磷酸基后可作為物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種。
（2）圖中①代表 ， 其中蘊(yùn)藏著 。
（3）對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，ADP和Pi合成ATP過(guò)程中所需要的能量來(lái)源主要有 ， 寫出生成ATP的反應(yīng)式：。

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