【題目】圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物種群增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化曲線(xiàn)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 決定種群密度的直接因 素除圖甲中的因素外,還有年齡組成和性別比例

B. 由圖甲可知該生物種群密度將增大,圖乙中bc段對(duì)應(yīng)的年齡組成為衰 退型

C. 若一段時(shí)間后,圖甲中的①、②發(fā)生重合,可對(duì)應(yīng)于圖乙中的c點(diǎn)

D. 種群數(shù)量在圖乙的b點(diǎn)時(shí),捕撈經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)可獲得最大日捕獲量

【答案】C

【解析】

據(jù)圖甲分析,出生率大于死亡率,故該種群為增長(zhǎng)型,且為J型增長(zhǎng)。

據(jù)圖乙分析,a時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0a-b時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸升高,種群數(shù)量增長(zhǎng)加快;b時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快;b-c時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸降低,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率減慢;c時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值。

A.直接影響該生物種群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,所以決定種群密度的直接因素除圖甲中的因素外,還有遷入率和遷出率,A錯(cuò)誤;

B.由圖甲可知,出生率大于死亡率,故該生物種群密度將增大,圖乙中bc時(shí)間段種群增長(zhǎng)速率減慢,但仍然在增長(zhǎng),對(duì)應(yīng)的年齡組成為增長(zhǎng)型,B錯(cuò)誤;

C.若一段時(shí)間后,甲圖中的①②發(fā)生重合,增長(zhǎng)速率為0,數(shù)量不再增加,表明此時(shí)該生物種群數(shù)量達(dá)到最大值,對(duì)應(yīng)在乙圖上的時(shí)間點(diǎn)為c,C正確;

D.種群增長(zhǎng)速率在圖乙的b點(diǎn)時(shí),捕撈經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)可持續(xù)快速增長(zhǎng),而獲得最大日捕獲量則應(yīng)該在c點(diǎn)捕獲,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙圖分別是某二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答:

1)圖甲的①⑥中,處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖_____;圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是_____________。

2)圖乙a、b、c中表示染色體的是_____。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),染色體、染色單體、DNA的數(shù)量分別為_______________。圖甲⑥代表的個(gè)體最多能產(chǎn)生_____種染色體組合不同的配子。

3)圖丙是某個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對(duì)染色體及其相關(guān)基因的分布情況,據(jù)圖回答:

①圖示細(xì)胞染色體上基因出現(xiàn)的原因是:___________________________。

②假設(shè)減數(shù)分裂完成后,形成了Da的精細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的其他三個(gè)精細(xì)胞的基因型是________________________。(不考慮交叉互換)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________。

(2)有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為__________。

(3)若無(wú)毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要的作用.下列敘述正確的是

A. 蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只與氨基酸中R基團(tuán)的不同有關(guān)

B. 加入一定量的NaCl溶液可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)需同時(shí)加入雙縮脲試劑AB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為下丘腦與內(nèi)分泌腺之間激素調(diào)節(jié)的示意圖,下列描述不正確的是 ( )

A. 若下丘腦分泌的激素1是促甲狀腺激素釋放激素,則激素3反饋調(diào)節(jié)作用的靶細(xì)胞一定包括圖中的內(nèi)分泌腺2的細(xì)胞

B. 只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體,所以分布在內(nèi)環(huán)境中的激素僅作用于靶細(xì)胞

C. 圖中C結(jié)構(gòu)合成的直接模板存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中

D. 題圖所示過(guò)程可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有“進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流”的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究人員將某綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)(如圖1所示),經(jīng)黑暗處理后置于恒定光照下并測(cè)量容器內(nèi)氧氣的變化量,測(cè)量的結(jié)果如圖2所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖1中通過(guò)變換光源可研究_____________、_____________對(duì)光合作用的影響。

(2)將多株健壯的生長(zhǎng)狀態(tài)相同且大小相似(假設(shè)干重相同)的該植株幼苗均分為甲、乙兩組,置于圖1的裝置中。甲組適宜光照處理,乙組黑暗處理,其他條件相同且適宜。10小時(shí)后,將甲、乙兩組中的植株烘干稱(chēng)重,分別記為M、M。若M=M-M,則M的準(zhǔn)確含義是__________________________。

(3)圖2中,A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C3的量將_____________。B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的光合作用速率_____________(填“大于”“小于”或等于”)呼吸作用速率。在5—15mm內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>__________________________。如果該植物的呼吸速率始終不變,則在5—15min內(nèi),該植物光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是_____________mol/min。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥育種專(zhuān)家李振聲育成的小麥二體異附加系,能將長(zhǎng)穗偃麥草的抗病、高 產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。 普通小麥6n=42,記為42W; 長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育小麥二體異附加系示意圖。根據(jù)流程示意圖下列敘述正確的是

A. 普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草為同一個(gè)物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體

B. ①過(guò)程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 乙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子

D. 丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長(zhǎng)穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量影響,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量

B. 各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本一致

C. 適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu),減少了競(jìng)爭(zhēng)

D. 適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/8

②乙圖細(xì)胞一定是處于減數(shù)第二次分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖,此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生四種不同的精細(xì)胞

A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案