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HIV、念珠藻、乳酸菌和酵母菌的結構和功能有很大的不同，但是它們（ ）

A．都能進行細胞呼吸 B．都能進行繁殖

C．都沒有核膜和染色體 D．都能進行DNA分子的復制

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內環(huán)境的敘述中，正確的是（ ）

A．毛細血管壁細胞的具體內環(huán)境是血漿和淋巴

B．甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內環(huán)境中

C．血漿中的蛋白質都可以透過毛細血管壁到達組織液中

D．體內細胞只通過內環(huán)境就可以與外界環(huán)境進行物質交換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用于觀察核酸在細胞中分布的試劑是（ ）

A．斐林試劑 B．雙縮脲試劑

C．蘇丹Ⅲ染液 D．吡羅紅、甲基綠染色劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高三上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體受到病毒刺激后可以產生干擾素，干擾素分為α．β．γ三類，其化學本質是糖蛋白，具有抑制病毒復制、抑制多種細胞增殖等作用．下列有關說法不正確的是（ ）

A．給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力，說明干擾素屬于疫苗類藥物

B．干擾素的合成離不開核糖體、內質網和高爾基體的協(xié)調配合

C．干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應用于醫(yī)學治療方面

D．干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是局部區(qū)域的神經元結構聯(lián)系模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中e表示的結構是 ．

（2）乙圖示三個神經元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突末梢．刺激②點，能發(fā)生興奮的有 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘作實驗材料，下列實驗中，將發(fā)生向右彎曲生長的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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