右側(cè)為某植物細胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該圖可表示卵細胞形成的一個完整細胞周期
B.圖中B時期可發(fā)生姐妹染色單體的交叉互換
C.在光鏡下可觀察到E→F的連續(xù)變化過程
D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都存在①→②的變化
科目:高中生物 來源:2006-2007學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型:013
上右圖中左側(cè)圖為某植物根示意圖,右側(cè)圖是左圖中的P、Q、R的放大示意圖;卮穑耗膫細胞表面積最大?哪一個細胞最老?哪一個細胞生長速率最快?哪一對細胞是剛剛由一個細胞分裂而成的?以上依次是
A.7;1;7;4和7
B.2或3;1;2或3;5和6
C.7;1;7;2和3
D.1;1;2或3;5和6
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)回答關(guān)于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的相關(guān)問題。
、畔旅媸侨20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注:每個小組計數(shù)50個細胞,實
驗條件與觀察計數(shù)方法相同)
實驗小組] |
間期 |
分裂期 |
||
前期 |
中期 |
后期和末期 |
||
1 |
43 |
4 |
1 |
2 |
2 |
44 |
3 |
0 |
3 |
… |
… |
… |
… |
… |
20 |
43 |
2 |
1 |
2 |
全班總計 |
880 |
67 |
18 |
35 |
若已知洋蔥根尖分生區(qū)的細胞周期為12.0h,請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出間期所占的時間
H,從實驗數(shù)據(jù)可以看出,有絲分裂細胞周期有何特點? 。實驗發(fā)現(xiàn)細胞周期長短受很多因素影響,其中與根尖培養(yǎng)溫度有關(guān),請解釋原因
。
⑵在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,1-3組同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作
步驟如下表,請據(jù)表回答:
組別 |
操作步驟 |
||||
解離 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
觀察 |
|
1 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
2 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
注:“+”表示已操作,“-”表示未進行該操作。
1-3組同學(xué)觀察到的實驗結(jié)果依次分別是 。
A.染色體未染上顏色,無法看清 B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體染上顏色,清晰可見 D.染色體著色很淺,模糊不清
⑶某組同學(xué)做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請在下圖右側(cè)方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I(11分)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)甲圖代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關(guān)生理過程示意圖。
在電子顯微鏡下觀察到A中有氣泡產(chǎn)生,其中的氣體是_______,這種氣體擴散到B中被利用要穿過_______層生物膜,通過膜的方式為_______。假如C18O2作為該細胞某一生理作用的原料,則在較強的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的____________途徑(用圖中的字母表示)。利用18O對相關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進行追蹤,這種科學(xué)的研究方法叫做_________________。
(2)在觀察細胞質(zhì)的流動時,顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示,細胞內(nèi)葉綠體的實際位置和細胞質(zhì)流動方向為_________________。
A.左側(cè),順時針 B.右側(cè),順時針
C.左側(cè),逆時針 D.右側(cè),逆時針
II(12分)右圖為細胞融合的簡略表示,請據(jù)此回答:
⑴①若A、B是植物體細胞,在進行過程C→D之前去掉某一細胞結(jié)構(gòu),常用的方法是___________,其常用的試劑是___________。由D→F的理論依據(jù)是____________。
②假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程,A為小鼠的B淋巴
細胞,那么由A、B形成的D細胞名稱應(yīng)該是________________。
如何從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞呢?請閱讀材料后回答:_________
(2)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細胞中有這兩種DNA合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得融合細胞。請回答:
①若試管中的細胞兩兩融合,有_________ 種融合細胞。
②設(shè)計一方法(不考慮機械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞,
并說明原理。
方法:_________________________________________________________________。
原理:__________________________________________________________________。
(3)假若A為人的B淋巴細胞,受到抗原刺激后產(chǎn)生某種免疫物質(zhì),并發(fā)揮重要的生理作用,則與該物質(zhì)的合成、加工、運輸、分泌等有關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)有 ____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請回答下列有關(guān)生命科學(xué)實驗的問題。
(1)顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗,下圖中甲生物是 ,用碘液試劑對其細胞進行染色,從染色結(jié)果可以判斷該生物屬于 生物。
(2)圖乙中字母A代表的結(jié)構(gòu)經(jīng)染色后呈__________色。細胞中帶狀結(jié)構(gòu)上的B(物質(zhì))經(jīng)染色后呈__________,它是____________________。
(3)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細胞圖,做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察圖 _______處的細胞;圖B細胞所在區(qū)域稱為 _____區(qū)。
A B
C D
(4)某同學(xué)按下表所示制成臨時裝片進行有關(guān)實驗。
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 紫色洋蔥鱗片葉外表 皮 | 清水、解離液、0.3g/ml蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
B | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/ml蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
請回答以下問題:
①上述實驗中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是 ____________。
②在A組實驗中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是 ____被破壞,失去了選擇透過性。
(5)利用(4)中B組實驗方法測定某種植物葉表皮細胞液的濃度。分別將八片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,10分鐘后,分別將每一葉片表皮制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個細胞的視野范圍內(nèi),對呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞進行計數(shù),所得結(jié)果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3) | 質(zhì)壁分離細胞的數(shù)目 | 視野范圍內(nèi)所檢視的細胞總數(shù) |
0.00 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 | 0 0 0 1 3 16 19 2l | 22 20 18 20 20 20 19 21 |
①利用上表右側(cè)坐標(biāo),較準(zhǔn)確地繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關(guān)系。
②在上題所繪的曲線圖中,試找出蔗糖溶液濃度為0.22mol/dm3時,呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率為 。
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