【題目】灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則(
A.家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制
B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
C.F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子
D.F2中黑兔與白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的概率是

【答案】D
【解析】解:A、9:3:4實(shí)質(zhì)上是9:3:3:1的變式,所以家兔毛色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,A錯(cuò)誤;
B、F2灰兔有4種基因型(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb),其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/9,B錯(cuò)誤;
C、F2灰兔基因型有(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb)4種,可產(chǎn)生的AB配子占1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9,同理可算出Ab和aB配子各占2/9;ab配子占1/9.所以F2灰兔產(chǎn)生配子及比例為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,C錯(cuò)誤;
D、F2中黑兔(2/3Aabb、1/3AAbb)產(chǎn)生兩種配子:Ab:ab=2:1,白兔(1/4aaBB、2/4aaBb、1/4aabb)產(chǎn)生兩種配子:aB:ab=1:1,則后代白兔的幾率是1/3,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用(基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%。一對(duì)夫妻中妻子患病,丈夫正常,他們所生子女患該病的概率

A. 1/10 B. 10/19 C. 91/100 D. 1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈ㄒ唤橘|(zhì)

B. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過高,會(huì)發(fā)生抽搐

C. Fe3+是血紅蛋白的成分之一

D. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H20中的氫來自羧基和氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)常規(guī)飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小鼠封閉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態(tài).為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組小鼠交配組合,統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)繁殖結(jié)果如下.
注:●純合脫毛♀,■純合脫毛♂,○純合有毛♀,□純合有毛♂, 雜合♀, 雜合♂
下列判斷中,不合理的是( 。
A.脫毛小鼠屬于自然突變,發(fā)生在小鼠皮膚細(xì)胞
B.控制這對(duì)性狀的基因遵循基因分離定律
C.脫毛與有毛是一對(duì)相對(duì)性狀,有毛是顯性性狀
D.脫毛與有毛的相關(guān)基因位于常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后,取出立方塊切成兩半.其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴(kuò)散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色.則(

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為x,因變量為y
B.x的值隨y值的增大而增大
C.NaOH擴(kuò)散的體積為(y﹣x)3
D.y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為單克隆抗體生產(chǎn)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)傳統(tǒng)制備抗體的方法是向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種 , 使增殖、分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物中分離所需抗體.
(2)與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的是,②過程還可以使用誘導(dǎo)融合.②過程誘導(dǎo)后,用選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是
(3)單克隆抗體制備過程運(yùn)用了的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段.
(4)雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)的培養(yǎng)液為合成培養(yǎng)基,但該培養(yǎng)基中往往要加入一些等天然成分.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2 , CO2的主要作用是
(5)研究人員可應(yīng)用技術(shù),改造鼠源性單抗分子的結(jié)構(gòu),降低人體對(duì)鼠源性單抗的免疫反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(C+G)=0.8時(shí),在整個(gè)DNA分子中這種比例是

A. 1.67 B. 0.8 C. 0.5 D. 0.2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A表示目的基因的獲取,通過PCR技術(shù)可大量產(chǎn)生,PCR技術(shù)的原理是: , B表示構(gòu)建的基因表達(dá)載體,其組成除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及等,其中啟動(dòng)子是酶識(shí)別和結(jié)合的部位.
(2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,其中②過程常用的方法是 , 使用的綿羊受體細(xì)胞為 , ④用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和
(3)B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程,其中③過程常用的方法是 , ⑤過程的原理是 , 要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,在棉花細(xì)胞中是否成功表達(dá),從分子水平上鑒定可以用采用的方法是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A過程之前需進(jìn)行的操作是
(2)圖中B過程常用、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)完成。
(3)用于大規(guī)模培養(yǎng)的“細(xì)胞X”的名稱是細(xì)胞,其特點(diǎn)是既能 , 又能產(chǎn)生。
(4)根據(jù)物理性質(zhì)分類,圖中體外培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基類型為。若為合成培養(yǎng)基,為滿足營養(yǎng)需要,往往還需要加入。

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