基因自由組合定律的實質(zhì)是( )

A．子二代性狀的分離比為9：3：3：1

B．在減數(shù)分裂形成配子時，非同源染色體非等位基因自由組合

C．測交后代性狀的分離比為1：1：1：1

D．子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

圖示方案為人們獲得生物新品種的過程，請回答下列問題：

（1）基因工程的核心步驟是 。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將抗凍蛋白基因插入到 上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中 上。

（2）推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ，請寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則 。

（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因�？梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與 的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定一般是取處于 時期的 細(xì)胞進行檢測。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化是( )

A．染色體向細(xì)胞兩級移動 B．同源染色體聯(lián)會

C．有紡錘體形成 D．著絲點分開

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人眼的虹膜有褐色和藍色，褐色對藍色是顯性。已知一個藍眼男人和一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）婚配后，生下褐眼男孩的可能性是( )

A.1/2 B. 1/3 C.1/8 D. 1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．粗糙脈孢菌是一種真菌，約10天完成一個生活周期（如圖1），合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的．請分析回答：

（1）從合子到8個孢子的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了兩次復(fù)制．如圖中8個子代菌絲體都是單倍體（單倍體，二倍體）．若要觀察減數(shù)分裂過程中各個時期細(xì)胞，染色后可通過觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置來判斷該細(xì)胞所處的分裂時期．
（2）野生型脈胞菌能在只含水、無機鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長．研究人員用X 射線照射野生型脈孢菌孢子，經(jīng)選擇培養(yǎng)獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株（如圖2）．
（注：×表示不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶，而精氨酸是脈胞菌正常生活所必需的營養(yǎng)物質(zhì)）
①如果培養(yǎng)B突變型脈胞菌，需要在基本培養(yǎng)基中加入精氨酸或瓜氨酸．
②欲證明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的，應(yīng)讓該突變型菌株與野生型菌株雜交，根據(jù)基因分離定律，預(yù)期其后代（孢子）的表現(xiàn)型及其比例是野生型：突變型=1：1，若實驗結(jié)果與預(yù)期一致，則說明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的．
（3）如圖2中順序排列的8個孢子中，如果第一個與第二個性狀不同，原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了a、c（填選項字母，可多選）；如果第二個與第三個性狀不同，原因可能是合子減數(shù)分裂過程中發(fā)生了a、b、c（填選項字母，可多選）．
a．基因突變    b．基因重組    c．染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某科研小組利用過氧化氫酶做了如下實驗，請分析回答：
（1）配制海藻酸鈉溶液時需邊加熱邊攪拌，注意加熱時要小火間斷加熱，防止焦糊．
（2）取3ml溶化后的海藻酸鈉倒入小燒杯中，冷卻到不燙手后，再加入3mL的過氧化鈉酶溶液，輕輕地用玻璃棒攪拌混合物，小心不要產(chǎn)生很多氣泡．
（3）用注射器吸入混合物，把混合物滴落到配置好的氯化鈣溶液中，氯化鈣的作用是用于海藻酸鈉的聚沉．
（4）去掉漂浮的凝膠珠，其余的凝膠珠用篩子收集，并用蒸餾水反復(fù)沖洗．如果得到的凝膠珠形狀如圖所示，原因可能是海藻酸鈉濃度太低或注射器滴的太快．
（5）得到凝膠珠后，為探究過氧化氫酶催化不同濃度過氧化氫的反應(yīng)速率，繼續(xù)如下實驗：
①配置0.01mol/L、0.1mol/L、1mol/L的過氧化氫溶液．
②用試管分別裝入10mL上述三種濃度的過氧化氫溶液，再分別加入一顆凝膠珠，該實驗的自變量是過氧化氫溶液的濃度，可通過測量凝膠珠上浮的時間來得出實驗結(jié)論．
（6）生產(chǎn)中一般用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法而不用海藻酸鈉來固定酶，原因是酶分子小，容易從包埋材料中漏出．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，含有一對等位基因A和a，其中一個基因在純合時可導(dǎo)致合子死亡（aa、XAXA、XaY、XAYA等均為純合子）．現(xiàn)將兩植株雜交得到F1，F(xiàn)1中雌株有121株，雄株有247株，F(xiàn)1雌雄個體間相互交配得到F2．下列說法正確的是（　�。�
A．該對基因僅位于X染色體上，其中a純合致死
B．F2的性別比例為♀：♂=3：4
C．F2群體中所有A和a基因中A基因所占的比例為$\frac{1}{7}$
D．F2群體中所有A和a基因中a基因所占的比例為$\frac{1}{7}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有一核酸分子，其堿基比是$\frac{A+C}{T+G}$=1.5，試推斷該核酸是（　�。�
A．信使RNAB．轉(zhuǎn)運RNAC．雙鏈DNAD．單鏈DNA

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