下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.進入c過程的細胞,酶活性逐漸降低,代謝逐漸減慢

B.過程a、b、c是基因控制的,對個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用

C.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同,因此具有全能性

D.如果在a、b、c過程中,原癌基因或抑癌基因被激活,則會成為癌細胞

 

【答案】

 C

【解析】

試題分析:酶活性降低,代謝減慢是細胞衰老的特征,故A正確。細胞的分裂、分化和衰老的過程都是由基因控制的,對個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用,故B正確。細胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過程中基因進行選擇性表達,因此不同種類的細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,故C錯誤。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞,故D正確。

考點:該題考查細胞的分裂、分化和衰老凋亡的過程,意在考查考生的識圖能力和對基礎知識的識記。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關系示意圖,A→E表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

1.圖中B→氨基酸的過程稱為          。A→E所表示的物質(zhì)中,處于糖、脂、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化樞紐的是物質(zhì)[     ]              。

2.當人體長時間劇烈運動時,產(chǎn)生的物質(zhì)E大量進入血液后,此時參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要有_______________________(答兩種)。

3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。

4.物質(zhì)B進入結構I后,經(jīng)________過程,產(chǎn)生的________與物質(zhì)C結合釋放大量能量。

5.對三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質(zhì)[    ]________的含量首先下降。     

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關系示意圖,A→E表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

1.圖中B→氨基酸的過程稱為          。A→E所表示的物質(zhì)中,處于糖、脂、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化樞紐的是物質(zhì)[     ]              

2.當人體長時間劇烈運動時,產(chǎn)生的物質(zhì)E大量進入血液后,此時參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要有_______________________(答兩種)。

3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。

4.物質(zhì)B進入結構I后,經(jīng)________過程,產(chǎn)生的________與物質(zhì)C結合釋放大量能量。

5.對三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質(zhì)[    ]________的含量首先下降。     

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科目:高中生物 來源:2011屆上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題

下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關系示意圖,A→E表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

1.圖中B→氨基酸的過程稱為         。A→E所表示的物質(zhì)中,處于糖、脂、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化樞紐的是物質(zhì)[    ]             。
2.當人體長時間劇烈運動時,產(chǎn)生的物質(zhì)E大量進入血液后,此時參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要有_______________________(答兩種)。
3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。
4.物質(zhì)B進入結構I后,經(jīng)________過程,產(chǎn)生的________與物質(zhì)C結合釋放大量能量。
5.對三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質(zhì)[   ]________的含量首先下降。    

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省樂山市高三第三次調(diào)查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

(20分)下圖表示營養(yǎng)物質(zhì)在人體某細胞內(nèi)的部分代謝過程,請回答:

(1)根據(jù)圖中的某一代謝活動,就可確定它為      (器官)細胞。

(2)①發(fā)生的場所是細胞的          ;通過④最終形成的代謝產(chǎn)物經(jīng)過         (至少寫出兩種)器官排出。

(3)生理過程③是       作用,該作用的結果改變了氨基酸的      (A種類  B數(shù)量C種類和數(shù)量)。

(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(zhì)(高等動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素)。

    實驗動物:小白鼠

    實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)加人無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。

    實驗結果如圖所示。請回答下列問題:

    ①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有           。

    ②脂肪經(jīng)消化吸收后在機體內(nèi)轉(zhuǎn)化為磷脂,其成為          結構的重要組成成分。

    ③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質(zhì)是           

    ④根據(jù)上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質(zhì)是             ,這類物質(zhì)在培養(yǎng)微生物時可作為          類營養(yǎng)物質(zhì)。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題

下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關系示意圖,A→E表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

1.圖中B→氨基酸的過程稱為          。A→E所表示的物質(zhì)中,處于糖、脂、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化樞紐的是物質(zhì)[     ]              

2.當人體長時間劇烈運動時,產(chǎn)生的物質(zhì)E大量進入血液后,此時參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要有_______________________(答兩種)。

3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。

4.物質(zhì)B進入結構I后,經(jīng)________過程,產(chǎn)生的________與物質(zhì)C結合釋放大量能量。

5.對三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質(zhì)[    ]________的含量首先下降。     

 

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