下圖是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程示意圖。請回答下列問題:
(1)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括_________ 和___________ 兩個過程。
(2)將圖中下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線連接起來。
(3)通過圖示過程,DNA上的遺傳信息先轉(zhuǎn)換成mRNA上______的排列順序,再轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)中____的排列順序。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用純化的病毒蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 | |
B. | 體外培養(yǎng)單個漿細(xì)胞可以獲得大量針對甲流病毒的單克隆抗體 | |
C. | 將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)滅活的病毒誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 | |
D. | 利用該單克隆抗體與甲流病毒蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下實(shí)驗(yàn)不能說明什么( )
A、酵母提取液含有淀粉酶
B、酶具有專一性
C、蔗糖是還原糖
D、高溫使酶失活
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收suo礦質(zhì)元素離子的敘述正確的是( )
A、葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C、主動運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
D、吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是( )
A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列三個培養(yǎng)皿中均已培養(yǎng)了R型肺炎雙球菌,假如在培養(yǎng)基中分別加入以下物質(zhì),一段時間后,能分離出S型細(xì)菌的是 ( )
A.只有①
B.只有②
C.只有③
D.①③均能
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,有關(guān)該過程的敘述正確的是 ( )
A.只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.直接模板是DNA
C.有水的產(chǎn)生
D.產(chǎn)物一定是酶或激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列雜交組合中(兩對基因獨(dú)立遺傳),子代只有一種表現(xiàn)型的是 ( )
A.a(chǎn)aBb×AAbb
B.AaBB×AABb
C.AaBb×AaBb
D.AaBB×aaBb
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是
A、量取2 mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
B、在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍(lán)色,加熱后先變綠,再變成磚紅色
C、隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時剩余的斐林試劑應(yīng)該棄去,不可長期保存?zhèn)溆?/p>
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