實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一段時(shí)間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅(jiān)挺硬實(shí),請(qǐng)推斷實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3種液體的濃度是(下表中“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液) ( )
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液體1 |
液體2 |
液體3 |
A |
高 |
低 |
水 |
B |
水 |
高 |
低 |
C |
低 |
水 |
高 |
D |
水 |
低 |
高 |
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科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2010-2011學(xué)年高二第二階段考試生物理科試題 題型:013
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。一段時(shí)間后,含液體1的半透膜袋堅(jiān)挺硬實(shí),含液體3的半透膜袋萎縮。那么實(shí)驗(yàn)開始時(shí)三種液體的濃度關(guān)系是
1>2>3
3>2>1
2>1>3
1>3>2
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林長春外國語學(xué)校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一段時(shí)間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅(jiān)挺硬實(shí),請(qǐng)推斷實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3種液體的濃度是(下表中“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)
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液體1 |
液體2 |
液體3 |
A |
高 |
低 |
水 |
B |
水 |
高 |
低 |
C |
低 |
水 |
高 |
D |
水 |
低 |
高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一段時(shí)間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅(jiān)挺硬實(shí),請(qǐng)推斷實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3種液體的濃度分別是(下表中的“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)( )
?
A.高 低 水
B.水 高 低
C.低 水 高
D.水 低 高
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省北師大寧江附中高一期中生物試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一段時(shí)間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅(jiān)挺硬實(shí),請(qǐng)推斷實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3種液體的濃度是(下表中“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液) ( )
| 液體1 | 液體2 | 液體3 |
A | 高 | 低 | 水 |
B | 水 | 高 | 低 |
C | 低 | 水 | 高 |
D | 水 | 低 | 高 |
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