下列關(guān)于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)的神經(jīng)基礎(chǔ)的敘述中，正確的是


  1. A.
    學(xué)習(xí)會(huì)立即導(dǎo)致特殊的記憶突觸的形成
  2. B.
    學(xué)習(xí)可以導(dǎo)致新的神經(jīng)元的形成
  3. C.
    學(xué)習(xí)是高等動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境的變化而形成新行為的過(guò)程
  4. D.
    學(xué)習(xí)能力的大小與后天性行為的復(fù)雜程度幾乎無(wú)關(guān)
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下列關(guān)于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)的神經(jīng)基礎(chǔ)的敘述中，正確的是

[　　]

A．學(xué)習(xí)會(huì)立即導(dǎo)致特殊的記憶突觸的形成

B．學(xué)習(xí)可以導(dǎo)致新的神經(jīng)元的形成

C．學(xué)習(xí)是高等動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境的變化而形成新行為的過(guò)程

D．學(xué)習(xí)能力的大小與后天性行為的復(fù)雜程度幾乎無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．某人大腦皮層H區(qū)受損，聽(tīng)不懂別人的講話(huà)，但卻可以講話(huà)

B．學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成

C．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)

D．學(xué)習(xí)和記憶中樞位于下丘腦的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

(　　)

A．某人大腦皮層S區(qū)受損，能看懂文字，聽(tīng)懂別人講話(huà)，但自己不會(huì)講話(huà)，不能用語(yǔ)言表達(dá)思想

B．學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成

C．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)

D．學(xué)習(xí)和記憶中樞位于下丘腦

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    某人大腦皮層H區(qū)受損，聽(tīng)不懂別人的講話(huà)，但卻可以講話(huà)
  2. B.
    學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成
  3. C.
    記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)
  4. D.
    學(xué)習(xí)和記憶中樞位于下丘腦的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)

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