【題目】南瓜所結(jié)果實(shí)中白色（A）對黃色（a）為顯性，盤狀（B）對球狀（b）為顯性，兩對基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型是：（ ）

A．AaBb B．Aabb C．a(chǎn)aBb D．a(chǎn)abb

【答案】B

【解析】由圖可知，白色：黃色＝3：1，親本雜交方式為Aa×Aa；盤狀：球狀＝1：1，親本雜交方式為Bb×bb。已知一個(gè)親本為AaBb，另一個(gè)親本必為Aabb，所以 B正確。

親本

子代基因型

子代表現(xiàn)型

AA×AA

AA

全為顯性

AA×Aa

AA∶Aa＝1∶1

全為顯性

AA×aa

Aa

全為顯性

Aa×Aa

AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1

顯性∶隱性＝3∶1

Aa×aa

Aa∶aa＝1∶1

顯性∶隱性＝1∶1

aa×aa

aa

全為隱性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成

B. 興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)

C. 神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的

D. 條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

D. 植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會大量增加，對此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是

A．這一反射過程需要大腦皮層的參與

B．這是一種反射活動，其效應(yīng)器是唾液腺

C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D．這一過程中有“電—化學(xué)—電信號”的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體高等動物細(xì)胞示意圖，其中R、r和M、m分別代表A、B、C、D四條染色體上的基因。請據(jù)圖回答：

（1）該動物體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)，細(xì)胞中有_________條脫氧核苷酸鏈。

（2）若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中1個(gè)極體基因型為Rm，則同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為： 。

（3）若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞，減數(shù)第二次分裂時(shí)次級卵母細(xì)胞中的a和a’移到了同一極，其他情況正常，則產(chǎn)生正常與異常卵細(xì)胞之比為 。

（4）假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料。該細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子中，不含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明( )

A．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓

C．無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D．脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）

A. 血漿滲透壓降低

B. 抗利尿激素增加

C. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D. 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，進(jìn)餐后血糖濃度會相應(yīng)升高。在此過程中

A. 胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增加

B. 延髓糖中樞興奮抑制糖原合成

C. 胰島素的作用強(qiáng)于胰高血糖素的作用

D. 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸黏膜細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某自然湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，為了提高經(jīng)濟(jì)效益，引入一種以中小型魚類為食的鱸魚。請回答：

（1）魚a在食物鏈處于第 營養(yǎng)級．它的能量去向包括自身呼吸消耗、被分解者分解、未利用和 。這種能量流動具有單方向的、 的和逐級遞減的特點(diǎn)。

（2）由于光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化，該湖泊出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（3）大氣中的C02通過 的光合作用進(jìn)入該湖泊的生物群落。

（4）若因火山噴發(fā)使該湖泊全部被火山灰深深地掩埋后，在此區(qū)域進(jìn)行的演替所需經(jīng)歷的時(shí)間 。

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