下圖示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
[     ]
A．⑤植株根尖細胞的全能性比①植株根尖細胞的強
B．②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調節(jié)劑，不含有有機物
C．③試管中的細胞具有細胞質豐富、細胞核和液泡都大的特性
D．調節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調節(jié)劑的比例可誘導產生不同的植物器官
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

通過宇宙飛船搭載生物材料進行生命科學研究，不僅有助于揭示生命的本質，而且可以培育一些新品種。請依據(jù)所學知識回答相關問題。

(1)在飛船搭載的下列生物材料中，你認為不能用于育種研究的是________。

A．小鼠　　　　　　　　　　　 B．棉花試管苗　

C．萌發(fā)的純合高稈水稻種子　　　 D．植物愈傷組織　

E．牛精液

(2)請簡述做出上述判斷的理由：____________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)下圖示表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法，其中與太空育種原理相同的是________。

(4)在上圖Ⅰ～Ⅵ中，處理方法相同的是________。Ⅰ～Ⅲ～Ⅴ過程與Ⅰ～Ⅱ過程相比，優(yōu)點在于_____________________________________________________________________。

(5)科學家培育出了抗旱的陸地棉新品種，而海島棉從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型，有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種，但是用海島棉與抗旱的陸地棉進行了多次雜交，始終得不到子代，原因是_______________________________________________________________。

要達到上述目的，你認為采取哪種育種方法更為合理？________________________。

(6)將(1)中飛船搭載的水稻種子種植、培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有個別矮稈植株出現(xiàn)，若此變異性狀是基因突變的結果，請利用雜交實驗鑒定該突變體是顯性突變(d→D)還是隱性突變(D→d)。

①實驗步驟：_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②結果預測及結論：_________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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