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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物學(xué)的科學(xué)研究方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.孟德?tīng)柡湍柛碾s交實(shí)驗(yàn)研究中都應(yīng)用了假說(shuō)演繹法
B.艾弗里在做肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法
C.沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)用了模型構(gòu)建的方法
D.薩頓利用類(lèi)比推理的方法提出基因在染色體上的假說(shuō)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物學(xué)的研究說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.孟德?tīng)柕碾s交試驗(yàn)研究中選用豌豆的原因之一是豌豆花大,易進(jìn)行人工雜交操作
B.艾弗里等人在做肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法
C.沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)式,應(yīng)用了構(gòu)建模型的方法
D.不同生物的DNA分子的特異性主要取決于脫氧核苷酸的排列順序
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題
關(guān)于生物學(xué)的說(shuō)法不正確的是
A、生物學(xué)的研究對(duì)象是生物,是有生命的物體
B、生物學(xué)的研究方法主要是觀察和實(shí)驗(yàn)
C、生物學(xué)是農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)
D、亞里士多德是第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究生物學(xué)的人
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于生物學(xué)的研究說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.孟德?tīng)柕碾s交試驗(yàn)研究中選用豌豆的原因之一是豌豆花大,易進(jìn)行人工雜交操作 |
B.艾弗里等人在做肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法 |
C.沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)式,應(yīng)用了構(gòu)建模型的方法 |
D.不同生物的DNA分子的特異性主要取決于脫氧核苷酸的排列順序 |
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