【題目】圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),有關(guān)a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( )
A. 若是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可代表O2
B. 若是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a物質(zhì)可代表葡萄糖
C. 若是根細(xì)胞的細(xì)胞膜,則通過(guò)中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收
D. 若細(xì)胞吸水膨脹后,細(xì)胞膜厚度變小,則說(shuō)明③具有選擇透過(guò)性
【答案】C
【解析】分析圖示可知:①是糖蛋白,據(jù)此可判斷Ⅰ為細(xì)胞膜的外表面,Ⅱ為細(xì)胞膜的內(nèi)表面。b物質(zhì)是以自由擴(kuò)散的方式順濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞,若是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可代表CO2,A項(xiàng)錯(cuò)誤;a物質(zhì)是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞侥鏉舛忍荻冗\(yùn)入細(xì)胞,而紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若是根細(xì)胞的細(xì)胞膜,則通過(guò)中耕松土可促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)a物質(zhì)的吸收,C項(xiàng)正確;③為磷脂雙分子層,若細(xì)胞吸水膨脹后,細(xì)胞膜厚度變小,則說(shuō)明③具有流動(dòng)性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響
B. A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度
C. B點(diǎn)條件下伊樂(lè)藻能進(jìn)行光合作用
D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向右移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1︰1,原因是( )
A、雌配子︰雄配子=1︰1
B、含X的配子︰含Y的配子=1︰1
C、含X的精子︰含Y的精子=1︰1
D、含X的卵細(xì)胞︰含Y的卵細(xì)胞=1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德爾選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因中,不正確的是( )
A、豌豆是異花傳粉植物
B、豌豆是閉花受粉植物
C、豌豆有利于進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)
D、豌豆的一些品種之間有易區(qū)分的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是
A.長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血鈣下降,會(huì)引起抽搐
B.新鮮的谷物在晾曬過(guò)程中失去的主要是結(jié)合水
C.植物在冬季來(lái)臨之前,自由水/結(jié)合水的值會(huì)下降,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境
D.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
Ⅰ、(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的________的功能。
(2)圖中甲表示的是________的細(xì)胞,乙表示的是________細(xì)胞。
(3)圖中1表示________________,2表示細(xì)胞膜上的________,其化學(xué)本質(zhì)是________。
Ⅱ、下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離。
(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是______________________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________________。
(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的正常色覺(jué)(B)對(duì)色盲(b)顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)顯性,為常染色體遺傳。有一個(gè)藍(lán)眼色覺(jué)正常的女子與一個(gè)褐眼色覺(jué)正常的男子婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼色盲的男孩則他們?cè)偕粋(gè)這樣孩子的可能性是 ( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,A是位于膀胱壁上的壓力感受器,當(dāng)尿液對(duì)膀胱壁的壓力達(dá)到一定值時(shí),A就會(huì)產(chǎn)生興奮.方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞.下列有關(guān)此生理過(guò)程的分析,正確的是( )
A.新生嬰兒的A興奮,就會(huì)引起E興奮;正常成年人的A興奮,E不一定興奮
B.如果正常成年人的N興奮,一定會(huì)引起E興奮
C.若B受損,其他結(jié)構(gòu)正常,此人的排尿反射不會(huì)發(fā)生障礙
D.若某人的M和N受到損傷,在其他結(jié)構(gòu)正常的情況下,其排尿反射不會(huì)存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行
C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高
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