【題目】圖中a、b、c是不同的生物類群或生物，下列敘述合理的是（ ）

A.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣流感病毒
B.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣乳酸菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣藍藻
D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大腸桿菌

【答案】B
【解析】解：A、原核生物包括細菌、藍藻等生物，但病毒既不是真核生物也不是原核生物，故A錯誤；
B、原核生物包括細菌、藍藻等生物，細菌又包括乳酸菌、大腸桿菌等生物，故B正確；
C、真核生物包括動物，但藍藻不屬于植物，屬于原核生物，故C錯誤；
D、真核生物包括真菌，但大腸桿菌不屬于真菌，屬于原核生物，故D錯誤；
故選B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同的相關知識，掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是克隆羊的培養(yǎng)過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）克隆羊D的繁殖方式是 ．
（2）D羊的誕生與羊A，羊B，羊C都有關系，從外表看D羊長得像羊 ． 羊A和羊C在羊D的發(fā)育過程中各有什么作用： ．
（3）在克隆時，若將羊B換成雄性，則克隆羊的性別為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖描述了穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)機制的相關內容，下列敘述正確的是（ ）

A.內環(huán)境是細胞代謝的主要場所
B.寒冷時機體維持體溫只需要過程⑤的參與
C.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)作用
D.②⑦⑧依次可代表分泌神經(jīng)遞質、激素、抗體的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋，錯誤的是

A. 鋅是人體必需的化學元素

B. 鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不可替代

C. 鋅是人體必需的微量元素

D. 鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某植物葉肉細胞內光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑，有關敘述中正確的是（　�。�
A.過程①產(chǎn)生的ATP可用于過程②中CO2固定和C3的還原
B.過程①②發(fā)生于葉綠體，過程③④發(fā)生于線粒體
C.對于正常光合作用，如果突然降低光照，過程都會①②減弱
D.葉肉細胞的線粒體內膜、葉綠體內膜和細胞質基質中都含有與合成ATP有關的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等綠色植物體內的生理過程，有關分析正確的是（　�。�
A.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程屬于Ⅰ、Ⅲ
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力
D.過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為．圖中甲、乙所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式．下列說法正確的是（ ）

A.若甲圖表示體液調節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體
B.若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經(jīng)調節(jié)方式的結構看，2屬于傳出神經(jīng)，并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確、更迅速
C.甲乙兩圖中的信號分子持續(xù)發(fā)揮作用
D.人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙圖所示的作用方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關溶酶體的敘述不正確的是 ( )

A. 溶酶體內含有多種水解酶

B. 溶酶體是“消化車間”，能分解衰老和損傷的細胞器

C. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

D. 溶酶體能分解細胞內所有的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為BbRr（棕眼右癖）的男人與一個基因型為bbRr（藍眼右癖）的女人結婚，所生子女中表現(xiàn)型的概率各為 的類型是（　�。�
A.棕眼右癖和藍眼右癖
B.棕眼左癖和藍眼左癖
C.棕眼右癖和藍眼左癖
D.棕眼左癖和藍眼右癖

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