植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（ ）

A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B．導入其他植物的基因

C．脫離母體的，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 D．將成熟細胞的核移到去核的卵細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。下列說法不正確的是

A．過程①表示的是DNA復制過程，從圖可知，從復制起點進行雙向反向復制，一條是按順序復制，一條分段復制

B．過程②表示轉(zhuǎn)錄過程，對于某個基因來說，用來翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進行轉(zhuǎn)錄形成

C．過程③表示翻譯過程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動進行

D．在線粒體中可進行①～③全過程，且②和③可同時進行

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科目：高中生物 來源：2017屆江西九江第一中學高三7月暑期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某小組同學為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了__ __和___ ___。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是__ ___和_____ _。

（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是_______。

（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應將接種了湖水樣品的平板置于___ ___中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應該同時在另一平板上接種___ ___作為對照進行實驗。

（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越_______。

（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐_______細菌，這種培養(yǎng)基被稱為___ _。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究認為，用固定化酶技術處理污染物是很有前途的，如將大腸桿菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機磷農(nóng)藥，與微生物降解相比，其作用不需要適宜的（ ）

A．溫度 B．酸堿度 C．水分 D．營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于微生物分離和培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行消毒

B．測定土壤樣品中的細菌數(shù)目，常用菌落計數(shù)法

C．分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度

D．分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果醋制作過程中，下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染（ ）

A．榨汁機用沸水進行清洗并晾干

B．發(fā)酵瓶用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干

C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次

D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)存在一種促進脂肪細胞生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶。下列關于該化合物的敘述正確的是（ ）

A．抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪共有元素有C、H、O、N

B．在適宜條件下，脂肪酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解

C．抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

D．理論上可以通過提高抗酒石酸酸性磷酸酶的活性來治療肥胖癥

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中染色體復制次數(shù)、細胞分裂次數(shù)分別是

A．染色體復制一次，細胞分裂一次 B．染色體復制二次，細胞分裂二次

C．染色體復制一次，細胞分裂二次 D．染色體復制二次，細胞分裂一次

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