下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A.染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)改變
B.人的第五號(hào)染色體部分片段缺失
C.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期
B.b圖可以表示蛙的紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C.c圖甲→甲可以表示一個(gè)細(xì)胞周期
D.d圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是( )
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)
B.DNA—RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
基因Xb控制紅綠色盲,且等位基因XB、Xb均有1000個(gè)堿基對(duì),XB上存在一個(gè)EcoRI酶切位點(diǎn),Xb上存在兩個(gè)該限制酶切點(diǎn),切割情況如左圖。利用DNA分子雜交技術(shù)分析一對(duì)夫婦基因型,所得雜交帶譜如下右圖:
(1)由圖可知,XB基因突變成Xb基因是由于DNA分子上發(fā)生了 從而引起核苷酸序列的變化。由Xb基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA最多能夠翻譯形成含有 個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)。
(2)該父親在減數(shù)分裂形成精子過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞中最多時(shí)會(huì)出現(xiàn) 個(gè)XB基因;形成的精細(xì)胞內(nèi)的染色體組成為 。
(3)由此可以推出雙親的基因型為 。其家族中外祖父和外祖母表現(xiàn)型都正常?赏浦獌鹤覤的致病基因從 處得到。
(4)已知以上兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的,根據(jù)遺傳定律分析,發(fā)現(xiàn)該家系中有一個(gè)體的條帶表現(xiàn)與 其父母不符,該個(gè)體編號(hào)為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物工程的興起,標(biāo)志著人類從探索生命活動(dòng)的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列有關(guān)生物工程的敘述不正確的是
A.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體
B.植物組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)
C.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是制備單克隆抗體
D.人工誘變、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C.圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂
D.圖1中的細(xì)胞乙對(duì)應(yīng)圖2中的bc段
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病屬于 染色體 性遺傳病,乙病 染色體 性遺傳病 。
(2)Ⅱ6的基因型為 ,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于 。
(3)假如Ⅲ11和Ⅲ12結(jié)婚,生育一個(gè)患病孩子的概率是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
燕麥穎色受兩對(duì)基因控制。用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1 全為黑穎,F(xiàn)l自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。己知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。則兩親本的基因型為
A.bbYY×BByy B.BBYY×bbyy
C.bbYy×Bbyy D.BbYy×bbyy
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)于有氧呼吸(以C6H12O6為底物)的敘述正確的是
A.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞,一定含有線粒體
B.有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C.有氧呼吸過(guò)程中的[H]全部來(lái)自C6H12O6
D.有氧呼吸的意義在于維持生命體的體溫和正常的生命活動(dòng)
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