大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)下圖所做出的判斷不正確的是 ( )
A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B.“低碳經(jīng)濟(jì)”發(fā)展將會(huì)導(dǎo)致生物圈的碳循環(huán)受到阻礙
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)和信息傳遞
B
【解析】
試題分析:自養(yǎng)生物能夠吸收大氣中的CO2來(lái)合成有機(jī)物,A正確。“低碳經(jīng)濟(jì)”提倡降低人為碳排放,有利碳平衡,B錯(cuò)。同一地域的所有生物構(gòu)成生物群落,C正確。能量流動(dòng)、信息傳遞特、物質(zhì)循環(huán)這三者為生態(tài)系統(tǒng)功能,其特點(diǎn)各不相同,D正確。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析中正確的是( )。
①a物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的
②a、b兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
③b的變化對(duì)a有反饋調(diào)節(jié)作用
④b物質(zhì)是由睪丸分泌的
A.都正確 B.①②③正確
C.①③④正確 D.②③④正確
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是
A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)
C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的相同之處是
A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸
C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
在某魚(yú)塘中有A.B.C.D四種魚(yú),其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(l)若該魚(yú)塘只有C種魚(yú),種群的數(shù)量變化曲線如圖乙所示,池塘的承載量(k值)是 : 若該魚(yú)塘中只有A和D兩種魚(yú),種群數(shù)量變化曲線如圖 所示;若該魚(yú)塘中只有 A和B兩種魚(yú)(假設(shè)二者都只取食同一種藻類),兩種魚(yú)種群數(shù)量變化曲線 如 圖所示。
(2)科研人員對(duì)該魚(yú)塘由浮游藻類、A和D三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)—R(呼吸量)。
①Ⅲ所代表的生物是 ,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于 。
②第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是 。
③該食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ,該數(shù)據(jù)不在10%—20%這一范圍,據(jù)表分析原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分生物所組成的食物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是
A.丙和丁、乙和丁都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.若該湖泊受到DDT污染,則甲體內(nèi)DDT濃度最高
C.丁每獲得1 kJ能量,至少需要甲固定10 kJ太陽(yáng)能
D.若丙的數(shù)量下降,則該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在某生態(tài)系統(tǒng)中存在著甲、乙兩個(gè)種群,如圖所示是它們的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,總體來(lái)說(shuō)乙的競(jìng)爭(zhēng)能力較大
B.0~t1時(shí)間段內(nèi),兩個(gè)種群的出生率與死亡率相等
C.t1~t5時(shí)間段內(nèi),甲、乙種群的環(huán)境阻力出現(xiàn)的時(shí)刻相同
D.t2~t5時(shí)間段內(nèi),甲種群的數(shù)量變化趨勢(shì)是先上升后下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與水有關(guān)的敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解
B.人體由于花粉過(guò)敏會(huì)使毛細(xì)血管壁通透性降低,水分大量積累在細(xì)胞間隙,導(dǎo)致組織水腫
C.蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水
D.人體內(nèi)水分的動(dòng)態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出來(lái)實(shí)現(xiàn)的,其感受器位于下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),然后再在含________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是________(填字母代號(hào))。
A.啟動(dòng)子 B.tetR
C.復(fù)制原點(diǎn) D.a(chǎn)mpR
(3)過(guò)程①可采用的操作方法是________(填字母代號(hào))。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射 D.細(xì)胞融合
(4)對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。這利用了細(xì)胞的________性。
(5)為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________(填字母代號(hào))技術(shù)。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交 D.PCR
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