【題目】下列關(guān)于單倍體育種的敘述,錯(cuò)誤的是

A.單倍體育種的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異

B.經(jīng)花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細(xì)胞中染色體數(shù)是本物種體細(xì)胞的一半

C.經(jīng)秋水仙素處理后可獲得體細(xì)胞中染色體數(shù)加倍的單倍體植株

D.單倍體育種的優(yōu)勢(shì)在于明顯縮短育種年限

【答案】C

【解析】

試題分析:單倍體育種主要運(yùn)用了染色體變異,故A正確。經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細(xì)胞中應(yīng)含有本物種體細(xì)胞的一半,故B正確。經(jīng)過秋水仙素處理后可以獲得體細(xì)胞中染色體數(shù)加倍的二倍體植株,故C錯(cuò)誤。單倍體育種的優(yōu)勢(shì)在是能明顯縮短育種年限,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)含AaBbCc三對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞,染色體組合可以是(  )

A. AbC、ABc、ABC、abc B. ABc、ABC、aBC、aBC

C. ABC、abc、aBC、Abc D. ABc、ABc、abC、abC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。

(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是_________________。若要調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度采用的方法是__________________。圖中0→a物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的_________________________;bc物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定,原因是物種②能耐受_______________;c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是______________

(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中__________的固定,又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展,山區(qū)坡地到灌木階段經(jīng)歷了____________演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧只來自羧基

B. 纖維素與脂質(zhì)都是由C、H、0三種元素組成的

C. 組成DNARNA的化學(xué)元素種類完全相同

D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細(xì)胞核染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面坐標(biāo)圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長素生理作用(如圖)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f,h)

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為(f,2f)

C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢(shì),其頂芽生長素濃度為g,則側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】(一)利用酵母菌也可制作葡萄酒,下圖為實(shí)驗(yàn)室制作葡萄酒的基本流程:

(1)上述流程中,A 為__________過程, 該過程中酵母菌的呼吸類型主要是有氧呼吸,B 為_______過程。 用KMn04溶液浸泡葡萄的目的是__________。發(fā)酵瓶中葡萄汁的裝量應(yīng)控制在容器的2/3以下, 主要原因是發(fā)酵過程有大量__________產(chǎn)生,會(huì)使發(fā)酵液溢出。

(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:

步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理。

步驟2:制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意添加__________和調(diào)低pH值,加__________后滅菌,制成固體培養(yǎng)基。

步驟3:將紫外線照射后的菌液__________,涂布在培養(yǎng)基平面上。

步驟4:根據(jù)是否能在培養(yǎng)基上生長篩選出突變菌。

(二)下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請(qǐng)回答:

(1)為培育能高效吸收和富集重金屬汞的轉(zhuǎn)基因優(yōu)質(zhì)水稻,常需要將含目的基因的重組DNA通過_____轉(zhuǎn)入到植物細(xì)胞中,再培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因水稻。

(2)轉(zhuǎn)基因水稻在多次繼代培養(yǎng)后會(huì)喪失__________的表達(dá)能力。

(3)植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是__________;在植物克隆試驗(yàn)研究中,要盡量選擇性狀優(yōu)良,細(xì)胞全能性表達(dá)充分的__________。

(4)將水稻的秸稈進(jìn)行“過腹還田”,利用畜禽糞便等培養(yǎng)食用菌再培養(yǎng)蚯蚓,蚯糞殘?jiān)僮鳛樗咎锏姆柿希昧松鷳B(tài)工程的__________技術(shù);同時(shí)利用該技術(shù)能生產(chǎn)出的無公害大米的原因是減少了_____的使用量,減少了環(huán)境污染。

(5)下面有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的敘述,錯(cuò)誤的是__________

A.人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱是種植業(yè)和漁業(yè)

B.根據(jù)耕作方式,設(shè)計(jì)套種、間種和輪種技術(shù)

C.利用動(dòng)物的不同習(xí)性,設(shè)計(jì)立體養(yǎng)殖技術(shù)

D.利用生物種間關(guān)系,發(fā)展生物防治技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知甲硫氨酸的R基團(tuán)是一CH2—CH2—S—CH3,則1分子甲硫氨酸含有C、H、0N的原子數(shù)依次是

A. 4、112、1 B. 5、11、2、1

C. 49、2、2 D. 5、9、2、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B. 細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的

C. 細(xì)胞膜把細(xì)胞器分隔開,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

D. 廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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