下列不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別是

A．初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間

B．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時間連續(xù)性

C．成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形

D．成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量

 

D

【解析】

試題分析：初級精母細胞開始形成于初情期，而初級卵母細胞形成于胚胎時期性別分化時，A不符合題意；精子的形成是連續(xù)的，而卵細胞的形成是間斷的，B不符合題意；精細胞形成精子需變形，而卵細胞形成時不需變形，C不符合題意；兩種生殖細胞的形成過程中，染色體的變化相同，D符合題意。

考點：精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用動、植物成體的細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

A．都需用培養(yǎng)箱

B．都需用固體培養(yǎng)基

C．都要在無菌條件下進行

D．都可體現(xiàn)細胞的全能性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如下圖。下列敘述正確的是

A.a～b段的Na＋內(nèi)流是需要消耗能量的

B.b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的

C.c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的

D.d～e段的K＋內(nèi)流是需要消耗能量的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B．細胞克隆化培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變

C．二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D．惡性增殖的細胞可進行不斷的傳代培養(yǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育敘述正確的是

A．卵裂期是在透明帶內(nèi)進行的

B．卵裂期的細胞都屬于全能細胞

C．內(nèi)團細胞發(fā)育成胎盤，滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎兒的各種組織

D．當胚胎細胞數(shù)目達到16個左右時，會導致透明帶破裂

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動物核移植技術的描述錯誤的是

A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植

B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核

C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞

D.通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A.利用植物組織培養(yǎng)技術得到的植株，所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異

B.在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導彈，可以將藥物定向帶到癌細胞所在部位

C.動物細胞培養(yǎng)中細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中

D.動物細胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列分析正確的是 ( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大型植物

B.該食物網(wǎng)由5條食物鏈構成

C.信息在鯉魚和梭子魚之間雙向傳遞

D.鯉魚在該食物網(wǎng)中占有3個營養(yǎng)級

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合定律的相關基因是 ( )

A.Aa與Dd

B.BB與Aa

C.Aa與Cc

D.Cc與Dd

 

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