【題目】下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯徳畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資枓:

資料1:巴斯德畢赤酵母菌可用培養(yǎng)基中甲醇作為其生活的唯一碳源,此時(shí)AOX1基因受到誘導(dǎo)而表達(dá)(5′AOX1和3′AOXl(TT)分別是基因AOX1的啟動(dòng)子和終止子)。

資料2:巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒,所以改造出了圖1所示的pPIC9K質(zhì)粒用作載體,其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組,將目的基因整合于染色體中已實(shí)現(xiàn)表達(dá)。

資料3:限制酶酶切位點(diǎn)

(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組,應(yīng)在圖2中HBsAg基因兩側(cè)的A和B位置接上_______限制酶識別序列,這樣可避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化。

(2)用DNA連接酶將切割后的HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒,導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),目的是_________________________________。

(3)為確認(rèn)巴斯德畢赤酵母茵轉(zhuǎn)化是否成功,在培養(yǎng)基中應(yīng)該加入卡拉霉素以便篩選,轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞中是否含有HBsAg基因,可以用___________方法進(jìn)行檢測。

(4)轉(zhuǎn)化的酵母菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后,需要向其中加入___________以維持其生活,同時(shí)誘導(dǎo)HBsAg基因表達(dá)。

(5)與大腸桿菌等細(xì)菌相比,用巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞,其優(yōu)點(diǎn)是在蛋白質(zhì)合成后,細(xì)胞可以對其進(jìn)行___________并分泌到細(xì)胞外,便于提取。

(6)下圖為HBsAg某DNA片段一條鏈的堿基排列順序。其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀,其順序是:GGTTATGCGT,請解讀圖2顯示的堿基排列順序:______________________。

【答案】 SnaBⅠ、AvrⅡ 利用大腸桿菌無性繁殖速度快,短時(shí)間內(nèi)可獲取大量的重組質(zhì)粒 DNA分子雜交 甲醇 加工(修飾) GATGCGTTCG

【解析】【試題分析

本題結(jié)合工程菌形成過程,考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力,以及理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間聯(lián)系的能力考生可根據(jù)題圖和題干的提示、要求梳理相關(guān)知識點(diǎn),對各小題進(jìn)行分析作答。

(1)圖中質(zhì)粒含有SnaB、AvrⅡ、BglⅡ和SacI4種限制酶切割位點(diǎn),其中SacI位于啟動(dòng)子上,BglⅡ位于終止子上。如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組,只能用限制酶SnaBAvrⅡ(識別的序列在啟動(dòng)子與終止子之間切割質(zhì)粒,所以應(yīng)在HBsAg基因兩側(cè)的AB位置接上SnaB、AvrⅡ限制酶識別序列;這兩種酶切割產(chǎn)生的黏性末端不同,這樣可以避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化,還可以防止目的基因和質(zhì)粒反向連接。

(2)用DNA連接酶將切割后的HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒,導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),其目的是利用大腸桿菌無性繁殖速度快,短時(shí)間內(nèi)可獲取大量的重組質(zhì)粒。

(3)檢測目的基因是否成功插入到受體細(xì)胞染色體,通常用DNA分子雜交技術(shù)。

(4)分析資料1可知,甲醇為該酵母菌的唯一碳源,同時(shí)誘導(dǎo)HBsAg基因表達(dá)。

(5)酵母菌為真核生物,具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器,能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工(修飾)為分泌蛋白,便于提取。而細(xì)菌等原核生物沒有各種細(xì)胞器(除了核糖體)。

(6)圖1的堿基排列順序是GGTTATGCGT,說明從下向上觀察,A是左邊第一個(gè),C是從左向右第二個(gè),G是從左向右第三個(gè),T是從左向右第四個(gè),因此圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTCG。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】孟德爾和摩爾根的雜交實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了假說-演繹法。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 孟德爾提出了配子中遺傳因子減半的假說

B. 孟德爾根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出問題

C. 摩爾根運(yùn)用該方法證明了基因在染色體上

D. 摩爾根進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)屬于演繹過程

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A. A B. B C. C D. D

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試管序號

底物量

溫度

催化劑種類

氣泡產(chǎn)生量

1

2 mL

常溫

/

/

2

2 mL

90 ℃

/

++

3

2 mL

常溫

FeCl3溶液

++++

4

2 mL

常溫

2滴新鮮肝臟研磨液

++++++++++

下圖是4組實(shí)驗(yàn)(試管1、2、3、4)分解2 mL過氧化氫產(chǎn)生氣泡數(shù)與時(shí)間的關(guān)系圖。

請回答相關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中,1號和4號試管對比可以說明_________________________________________;3號和4號試管對比可以說明________________________________________

(2)與1號試管相比,2、3、4號試管出現(xiàn)了較多的氣泡,導(dǎo)致2號和3號試管反應(yīng)速率增加的原理________(填“相同”或“不相同”),導(dǎo)致3號和4號試管反應(yīng)速率增加的原理________(填“相同”或“不相同”)。

(3)3號試管與4號試管相比,4號試管產(chǎn)生的氣泡多,從活化能的角度分析是由于__________

(4)圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的4條曲線A、BC、D分別對應(yīng)的試管編號為________________

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(1)據(jù)圖可知,光呼吸與光合作用的相同點(diǎn)是__________,但光合作用在__________反應(yīng)階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸將該物質(zhì)氧化分解并最終產(chǎn)生__________。

(2)“Rubisco”是一種酶,既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和02反應(yīng),也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和C02反應(yīng),推測02/C02__________(高/低)時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。

(3)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因?yàn)闇囟群芨,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,C02供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的_________________,而光呼吸產(chǎn)生的__________又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義。

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D. 兩種遞質(zhì)均引起圖中突觸后膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

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