圖1為一株幼苗水平放置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況， 圖2為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理 捍插枝條后生根的情況（其中濃度為O的是對(duì)照 組），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖1中的幼苗在重力的影響下，c側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于d側(cè)

B.圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素因極性運(yùn)輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻

C.圖2所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時(shí)也能生根

D.圖2所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長(zhǎng)素類(lèi)似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：圖1中，幼苗在重力的影響下，c側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于d側(cè)，A錯(cuò)誤；圖1中莖尖和根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素因橫向運(yùn)輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻，B錯(cuò)誤；圖2所示的實(shí)驗(yàn)，生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液濃度為零的對(duì)照組枝條內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生內(nèi)源植物激素，C錯(cuò)誤；圖2所示的實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比，生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液濃度為4ppm、8ppm、12ppm時(shí)促進(jìn)枝條生根，溶液濃度為16ppm時(shí)抑制枝條生根，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用的兩重性，D正確。

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的作用特征和識(shí)圖能力，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（分請(qǐng)根據(jù)材料完成下列問(wèn)題：

2005年10月12日上午9：39分，“神舟”六號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功。這次飛行中，航天員首次進(jìn)入軌道艙生活，并開(kāi)展研究空間微重力對(duì)心肌和成骨兩種細(xì)胞的影響作用，探討細(xì)胞對(duì)重力變化的感知、整合并發(fā)生反應(yīng)的機(jī)理及育種（如細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)）等多項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)。據(jù)了解，這次太空試驗(yàn)研究了空間環(huán)境影響心臟和骨骼的細(xì)胞分子機(jī)理，并通過(guò)空間實(shí)時(shí)飛行驗(yàn)證放置在細(xì)胞培養(yǎng)液中、地面篩選出藥物的防護(hù)效果。專(zhuān)家介紹說(shuō)，在微重力條件下，細(xì)胞在融合液中的重力沉降現(xiàn)象將消失，更有利于細(xì)胞間進(jìn)行配對(duì)與融合這些“親熱舉動(dòng)”，此項(xiàng)研究將為空間制藥探索新方法。

（1）載人航天器在發(fā)射升空時(shí)，你認(rèn)為宇航員應(yīng)采取什么姿勢(shì)？________。

（2）細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)越性在于________________________。在太空進(jìn)行細(xì)胞融合與地面進(jìn)行細(xì)胞融合相比，其優(yōu)越性在于________________________。

（3）動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是________________。

（4）若將地球上一棵幼苗水平放置在正在太空遨游的“神舟”六號(hào)飛船艙內(nèi)，培養(yǎng)若干天后，根的生長(zhǎng)方向是________，莖的生長(zhǎng)方向是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期模塊生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1為一株幼苗水平放置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況， 圖2為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理捍插枝條后生根的情況（其中濃度為0的是對(duì)照組），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖1中的幼苗根尖極性運(yùn)輸方向從分生區(qū)到伸長(zhǎng)區(qū)

B．圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素因橫向運(yùn)輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻

C．圖2所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時(shí)也能生根

D．圖2所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長(zhǎng)素類(lèi)似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

如圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

 

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f小于2f

B．除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)

C．若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性，測(cè)得根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f

D．若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

圖1為一株幼苗水平放置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況， 圖2為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理 捍插枝條后生根的情況（其中濃度為O的是對(duì)照 組），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    圖1中的幼苗在重力的影響下，c側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于d側(cè)
  2. B.
    圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素因極性運(yùn)輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻
  3. C.
    圖2所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時(shí)也能生根
  4. D.
    圖2所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長(zhǎng)素類(lèi)似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性

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