下圖中甲、乙、丙三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。三個圖表示的最可能關(guān)系依次是:
A.競爭、捕食、共生 B.共生、捕食、競爭
C.競爭、共生、捕食 D.共生、競爭、捕食
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺高一上學(xué)期第三次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是
A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B. 只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C. 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D. 既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為電鏡下觀察的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是( )
A.此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
B.此細(xì)胞既可能是動物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)1、2、4、5、6均是由生物膜構(gòu)成
D.胸腺嘧啶參與堿基互補(bǔ)配對的有1和3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是:
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的
B.是機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動來共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胃酸能殺死病原微生物,在生物學(xué)上叫做:
A.非特異性免疫 B.體液免疫
C.細(xì)胞免疫 D.特異性免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是種群增長的兩種數(shù)學(xué)模型,下列相關(guān)敘述不正確的是:
A.“J”型增長曲線反映的是種群在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵等條件下的增長
B.“S”型增長曲線可以用Nt=N0λt表示t年后種群的數(shù)量
C.K值可隨著環(huán)境的變化而變化
D.兩種曲線的變化都受出生率和死亡率的影響
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于病毒的敘述,正確的是
A.病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA
C.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要營寄生生活
D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
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