【題目】下圖是某高等動物的細胞分裂示意圖(體細胞中染色體數(shù)目為2n=4條),三個細胞均來自同一個體,請據(jù)圖回答:

(1)丙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是________,甲、乙、丙三個細胞中,處于減數(shù)分裂過程的是_________,具有同源染色體的是________。細胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是________,共有_______條。

(2)甲細胞染色體變化的特點是________________,乙細胞染色體變化的特點是_______________

【答案】 精細胞 甲、丙 甲、乙 8 同源染色體分離 著絲點分裂,姐妹染色單體分離

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,甲細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,由于其細胞質(zhì)是均等分裂的,說明該生物是雄性的,該細胞為初級精母細胞;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細胞。

(1)根據(jù)以上分析已知,丙細胞是次級精母細胞,則其產(chǎn)生的子細胞是精細胞;甲、丙細胞處于減數(shù)分裂過程中,乙細胞處于有絲分裂過程中;減數(shù)第二次分裂沒有同源染色體,則具有同源染色體的是甲、乙;乙細胞處于有絲分裂后期,細胞中染色體數(shù)目最多,有8條。

(2)甲細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此時期細胞中同源染色體分離;乙細胞處于有絲分裂后期,此時期著絲點分裂、姐妹染色單體分離。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某綠色植物細胞內(nèi)的部分代謝活動,其中a、b、c代表不同的細胞器,①⑤代表不同的物質(zhì)。圖2表示該植物一晝夜(0時至24時)內(nèi)C02吸收量的變化情況。圖3表示一晝夜內(nèi)密閉容器中02相對含量的變化情況。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1:物質(zhì)②、⑤分別表示_________,結(jié)構(gòu)c表示___________。寫出a內(nèi)合成④的化學反應(yīng)式:__________________。

(2)圖2:曲線CE段變化的原因是___________。植物一晝夜內(nèi)有機物含量最多的時刻是___________(填字母)。

(3)圖3:該植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的點是__________,植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?__________,理由是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述,不正確的是( )

A. 在“一對相對性狀的雜交實驗”中提出了等位基因的說法

B. “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗

C. 孟德爾所作假說的內(nèi)容之一是“受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”

D. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的

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【題目】下列有關(guān)人體細胞外液的敘述,錯誤的是

A. 人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B. 人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

C. 人體消化道內(nèi)的液體屬于細胞外液

D. 人體內(nèi)的細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于等位基因的敘述,錯誤的是 ( 。

A. 位于一對同源染色體同一位置 B. 性染色體上不存在等位基因

C. 控制相對性狀 D. 減數(shù)分裂時等位基因發(fā)生分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料,進行綠葉中色素的提取與分離實驗,實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

(1)Ⅲ的色素名稱是_____,若缺少該色素,則植株對____光的吸收能力減弱。

(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2-3min后,試管內(nèi)的氧氣含量______。(填“增加”“減少”或“不變”)

(3)該實驗小組為了研究缺失笫Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設(shè)計實驗所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表,請回答下列問題:

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度 (klx)

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度(klx)

光合作用速率最大值時CO2吸收量

mg/ (100cm2.h)

黑暗條件下CO2釋放量

mg/ (100cm2.h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強度為lklx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需C02來源于_________。

②當光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為______mg/ (100cm2.h)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豬籠草是一種會捕獲并消化動物的植物。為了驗證其分泌液中有蛋白酶,某學生設(shè)計了兩組實驗,如下圖所示。在適宜溫度的水浴中保溫一段時間后,試管1、2中加入適量雙縮脲試劑,試管3、4不加任何試劑。下列有關(guān)實驗的敘述正確的是 ( )

A. 實驗甲是對照組、實驗乙為實驗組,兩組一起才能達到實驗目的

B. 實驗乙是對照組、實驗甲為實驗組,兩組一起才能達到實驗目的

C. 實驗乙的觀測指標能證明分泌液中有蛋白酶

D. 由試管2、3構(gòu)成的對照實驗,即可得出實驗結(jié)論

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【題目】對下列四幅圖的描述,正確的是

A. 圖1中( b+c )可以表示一個細胞周期

B. 圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因是由于著絲點分裂,姐妹染色單體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞相關(guān)的敘述,錯誤的是 ( )

A. 不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同

B. 細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達

C. 衰老細胞的多種酶活性降低,細胞核體積增大

D. 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

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