完成下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)的概念圖。

①_____________②______________③________________

④_____________⑤______________(舉3例)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜的說法錯誤的是

A.生物膜的功能主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)

B.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

C.細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的

D.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

C、H、N三種元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%,這個事實(shí)說明

A.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

B.生物界與非生物界具有差異性

C.這三種元素是組成人體的主要元素

D.生物界與非物物界的組成元素是完全不同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞正在進(jìn)行的生命活動分別是

A.生長、繁殖、分化

B.分裂、發(fā)育、分化

C.分裂、生長、生長

D.分裂、攝食、生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖表示刺激突觸前神經(jīng)元的強(qiáng)度隨時間逐漸增強(qiáng)(S1~S8)及相應(yīng)刺激強(qiáng)度下突觸后神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律.下列敘述正確的是( 。
A.刺激要達(dá)到一定強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮
B.S5~S8期間,隨刺激強(qiáng)度增加,膜電位變化幅度增大
C.在S1~S4期間,細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出
D.在S5~S8期間,細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖象.下列說法中正確的是( 。
A.圖甲中AB段細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,數(shù)目為4條
B.圖甲中DE段相當(dāng)于圖乙表示的時期
C.圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段
D.圖乙中細(xì)胞含8條染色單體、8個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.有關(guān)卵巢的敘述正確的是( 。
A.有的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂B.所有細(xì)胞都可以見到染色體
C.有的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂D.所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.淋巴循環(huán)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的作用不包括( 。
A.調(diào)節(jié)血漿和組織液間的平衡
B.調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定
C.淋巴結(jié)中有吞噬細(xì)胞并能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞
D.是血液循環(huán)系統(tǒng)的輔助結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,首先必須用胰蛋白酶(或“膠原蛋白酶”)處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞.體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動物器官?不能(填“能”或“不能”),原因是胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖但不發(fā)生分化.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,二者除了都需要增殖外,植物細(xì)胞不同于動物細(xì)胞的是還要進(jìn)行脫分化和再分化.
(2)胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過胚胎移植給受體才能獲得后代.
(3)哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟.若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射,使其排出更多的卵子.卵子需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時期時,才具備與精子受精的能力.
(4)過度放牧造成當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)失衡,這主要是違背了生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理.

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