【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（　�。�
A.電信號→電信號
B.電信號→化學信號
C.化學信號→化學信號
D.化學信號→電信號

【答案】B
【解析】突觸小體是指神經(jīng)纖維軸突末端膨大成球狀或杯狀的結(jié)構(gòu)，當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會釋放出神經(jīng)遞質(zhì)，從而傳遞信息，所以突觸小體接受電信號，并將其轉(zhuǎn)化成化學信號，其信號轉(zhuǎn)換模式是電信號→化學信號．
故選：B．
興奮在神經(jīng)元間的傳遞存在電信號﹣化學信號﹣電信號的轉(zhuǎn)換，其中，在突觸前膜發(fā)生電信號﹣化學信號的轉(zhuǎn)換，在突觸后膜發(fā)生化學信號﹣電信號的轉(zhuǎn)換．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A．每個蛋白質(zhì)分子都含有C、H、O、N等元素

B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不會受溫度和酸堿度的影響

C．細胞中的蛋白質(zhì)都具有催化功能

D．細胞合成的蛋白質(zhì)都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一胰島素原分子在高爾基體內(nèi)切去甲肽（圖中箭頭表示切點）后，轉(zhuǎn)變成由αβ兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是

A. 胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基

B. 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合，并參與肽鏈的剪切加工

C. 胰島素含有 50 個肽鍵，可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

D. 胰島素基因的兩條 DNA 單鏈分別編碼α、β兩條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 種子萌發(fā)過程中細胞呼吸速率沒有明顯變化

B. 細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸

C. 細胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D. 檢測是否產(chǎn)生CO2可判斷乳酸菌是否進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于選擇透過性膜的敘述，正確的是

A．細胞膜是選擇透過性膜，主要由磷脂和糖類組成

B．植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性

C．人工脂雙層膜能讓O2通過不能讓Ca2+通過，屬于選擇透過性膜

D．生物膜的選擇透過性是活細胞的重要特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是

A．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

B．線粒體、核糖體、葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生水

C．細胞凋亡是主動死亡的過程，其核糖體仍能發(fā)揮作用

D．高爾基體行使其功能時，伴隨著膜成分的轉(zhuǎn)化和更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下說法，正確的是（　　）
A.所有的細胞都含有脂質(zhì)
B.染色質(zhì)與染色體成分不同
C.拍攝洋蔥細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型
D.生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　　）
①香菇 ②酵母菌 ③發(fā)菜 ④大腸桿菌 ⑤乳酸菌．
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述，其中正確的是( )
A.當小腸大量吸收葡萄糖時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少
B.若數(shù)小時未進食，胰島B細胞分泌的胰島素會增加
C.胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖
D.高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元

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