16.圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期)中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得),請據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是動物(填“動物”或“高等植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中期.此期細(xì)胞中有8條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是該細(xì)胞是一個動物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁.
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有線粒體、核糖體.(寫出兩種)
(3)圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的S期(填寫圖中符號).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為2(C)的細(xì)胞數(shù)量會增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是DNA.

分析 分析A圖:圖A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
分析B圖:圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線.
分析C圖:圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期.

解答 解:(1)分析圖解可知,圖A細(xì)胞中含有4條染色體、8條染色單體,處于有絲分裂的 中期.由于該細(xì)胞是動物細(xì)胞,不具有細(xì)胞壁,因此此細(xì)胞為動物細(xì)胞.
(2)若圖A所示為胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常情況下,其吸收無機鹽離子的方式為主動運輸,該方式需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,因此與此運輸有關(guān)的細(xì)胞器主要有核糖體和線粒體.
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞即表示DNA復(fù)制期,處在B圖的S期.
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為 4C的細(xì)胞數(shù)量會減少.DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會增加.
(5)染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是DNA.
故答案為:
(1)動物   中    8     該細(xì)胞是一個動物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁
(2)線粒體、核糖體
(3)S  
(4)2        
(5)DNA

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點、物質(zhì)跨膜運輸方式等,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖A所處的時期,圖C中各柱形代表的時期;掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo).下列推斷錯誤的是(  )
A.PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C.依據(jù)PCNA的功能與特點分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因
D.癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( 。
選 項待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體甲基綠橘黃色
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫  色
CDNA健那綠染液藍(lán)綠色
D脂肪蘇丹Ⅳ紅  色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖.圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請回答:

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸.結(jié)構(gòu)②的名稱是突觸后膜.神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做感受器(感覺神經(jīng)末梢).用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層.
(2)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈內(nèi)正外負(fù).
(3)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是興奮(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②膜電位的變化.
(4)為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標(biāo)準(zhǔn),測試簡單反應(yīng)時(對簡單信號作出反應(yīng)的最短時間).對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于大腦皮層和脊髓.動物實驗顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合.由此推測乙醇可能影響了興奮在突觸處的傳輸.凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象,原因是受試者的反射弧必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是甲狀腺激素分泌過多會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而干擾測試結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于元素與光合作用關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.N是構(gòu)成ATP的必需元素,光反應(yīng)過程有ATP的合成
B.Fe是組成葉綠素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng)
C.在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O)
D.光合作用制造的有機物中的氧來自水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.顫藻有細(xì)胞壁,但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁相同
B.圖1所示生物的染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成
C.除圖1和圖3外,其他都有核糖體
D.圖4所示變形蟲在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中屬于個體層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,正確的是( 。
A.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
B.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
C.核糖體和葉綠體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.抑制線粒體的功能會影響主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪些生理活動會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加(  )
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+
②腎小管對葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④酒精發(fā)酵的第二階段
⑤消化酶通過胞吐分泌到消化道.
A.①②③④B.①②⑤C.③④D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)中,含有核苷酸種類數(shù)共有( 。
A.8B.7C.5D.4

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