【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。

A. 棉花的掌狀葉和雞腳葉 B. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛

C. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

【答案】A

【解析】相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。棉花的掌狀葉和雞腳葉屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,因此屬于相對(duì)性狀,A項(xiàng)正確;狗的長(zhǎng)毛和卷毛、玉米葉梢的紫色和葉片的綠色、豌豆的高莖與蠶豆的矮莖,都不屬于相對(duì)性狀,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物不同器官P點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度值不同

B. 除草劑除草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度大于P

C. 用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理插條,生根數(shù)量可能相同

D. 若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度一般大于M

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙鏈DNA分子中,G占?jí)A基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占5%,那么另一條鏈中的T占該鏈的( )

A. 19% B. 38% C. 5% D. 76%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三幅圖展示的是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸追N方式,據(jù)圖分析,相關(guān)敘述正確是(
①圖一中物質(zhì)的運(yùn)輸經(jīng)過(guò)了兩層膜,而圖二、圖三中的④⑤沒(méi)有通過(guò)膜
②圖一中的a、e,圖二,圖三中的④⑤幾種物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要消耗ATP
③三幅圖中展示的物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要依賴(lài)于膜的流動(dòng)性,都涉及膜成分的更新
④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶.可以是固體,也可以是液體.
⑤圖三中的④是RNA,⑤是蛋白質(zhì).
A.②③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài).請(qǐng)分別指出圖一中表示時(shí)間的字母與圖二中(1)、(2)、(3)、(4)所發(fā)生的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是(

A.d、e、f、g
B.d、c、b、a
C.e、g、a、h
D.f、c、b、d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項(xiàng)中的變化都會(huì)在該種細(xì)胞中發(fā)生的是(
A.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+Pi
B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2
C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】亞精胺能增強(qiáng)植物的抗逆性.外源的亞精胺對(duì)不同濃度NaCl脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.只用20mmol/L NaCl處理時(shí),黃瓜的呼吸速率大于凈光合速率
B.只用140mmol/L NaCl處理時(shí),黃瓜產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有在細(xì)胞溶膠和線粒體
C.隨著NaCl濃度的增加,黃瓜幼苗CO2的吸收速率不斷減小
D.外源的亞精胺能提高鹽脅迫下黃瓜的總光合速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)該圖中表示組成氨基酸的氨基的是___________,表示羧基的是___________,表示肽鍵的是___________。(填序號(hào))

(2)組成該化合物的單位的基本通式___________,該化合物是由___________個(gè)氨基酸構(gòu)成的,該化合物是由______種氨基酸構(gòu)成的,其中失去___________個(gè)水分子,形成________個(gè)肽鍵,失去的水分子的總分子量為________若圖中氨基酸的平均分子量為120,問(wèn)該化合物的分子量為______,形成化合物的分子質(zhì)量比原來(lái)減少了___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.CD段含有4個(gè)染色體組,染色體上的DNA分子有12個(gè)
B.DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細(xì)胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D.若圖2表示的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,則該時(shí)期為曲線圖的HI段

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