人體膽固醇的生理功能之一是( 。
A、促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收
B、調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的滲透壓
C、作為細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
考點(diǎn):脂質(zhì)的種類和作用的綜合
專題:
分析:組成脂質(zhì)的元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有 P 和 N.脂肪是生物體良好的儲(chǔ)能物質(zhì),此外還是一種很好的絕熱體,分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官.磷脂作用是構(gòu)成細(xì)胞膜和多種細(xì)胞器膜的重要成分.固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇.
解答: 解:A、維生素D具有促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收的功能,A錯(cuò)誤;
B、無機(jī)鹽離子能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的滲透壓,B錯(cuò)誤;
C、糖原是人體細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),脂肪是生物體良好的儲(chǔ)能物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要組成成分,細(xì)胞膜包圍在人體每一細(xì)胞外,膽固醇為它的基本組成成分,占質(zhì)膜脂類的20%以上,D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞化學(xué)成分的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解膽固醇的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,下列描述中正確的是( 。
A、能轉(zhuǎn)換光能的色素位于色素帶①中
B、寒冷時(shí),色素帶④較色素帶②更易被破壞
C、色素帶③的擴(kuò)散速度小于②
D、色素帶③和④屬于類胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號(hào)C1-C6,浸在一塊點(diǎn)樣瓷板6個(gè)凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相應(yīng)的溶液)中一段時(shí)間,用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,觀察培養(yǎng)基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透明圈(一圈不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍),結(jié)果如下表所示,對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( 。
編號(hào)所加溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
C1綠豆淀粉酶提取液透明圈直徑較小
C2稀鹽酸無透明圈
C3稀碳酸鈉溶液無透明圈
C4綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸透明圈直徑很小
C5綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液透明圈直徑最大
C6蒸餾水無透明圈
A、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究pH對(duì)綠豆淀粉酶活性的影響
B、C4、C5和實(shí)驗(yàn)組,C1和C2、C3、C6均為對(duì)照組
C、該實(shí)驗(yàn)說明綠豆淀粉酶在堿性環(huán)境中活性較高
D、若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與C5相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列植物育種過程中可以不需要植物組織培養(yǎng)的是(  )
A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的培育過程
B、單倍體農(nóng)作物的育種過程
C、多倍體植物的培育過程
D、體細(xì)胞雜交培育農(nóng)作物的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

能正確表示下圖中概念之間關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)如圖所示生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、若用高倍顯微鏡觀察圖①中正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變淺
B、若用低倍顯微鏡觀察圖②視野中的洋蔥根尖圖象,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)
C、若按圖③所示,將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
D、若圖④是利用樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦荬菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體),則該樣方內(nèi)苦荬菜的數(shù)量為12個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,正確的是( 。
A、甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B、實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實(shí)際情況相符
C、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D、甲、乙重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為
1
2
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示人的肝臟和小腸及血液流動(dòng)情況,其中存在于血管H的脂蛋白是( 。
①極低密度脂蛋白   ②低密度脂蛋白   ③高密度脂蛋白.
A、只有①B、只有②
C、①和②D、①、②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精
B、消化酶的合成
C、受精作用
D、抗原和抗體的特異性結(jié)合

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