【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．體溫低于正常體溫時(shí)，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱會(huì)大于散熱

B．體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C．劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，體溫和細(xì)胞外液滲透壓都會(huì)升高

D．細(xì)胞外液滲透壓升高后，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增加

【答案】D

【解析】體溫低于正常體溫時(shí)，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)增強(qiáng)產(chǎn)熱過(guò)程，減弱散熱過(guò)程，使得產(chǎn)熱大于散熱，A正確。體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中都有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)參與，B正確。劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于產(chǎn)熱過(guò)程增加太多，所以體溫會(huì)升高；大量流失汗液后細(xì)胞外液滲透壓升高，所以會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué)，C正確。抗利尿激素是由下丘腦分泌的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖判斷，以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A.由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長(zhǎng)的光
B.用450nm波長(zhǎng)的光比600nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
C.由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量增加
D.土壤中缺乏鎂時(shí)，植物對(duì)420nm～470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問(wèn)題日益受到關(guān)注．下列選項(xiàng)中，不屬于環(huán)境問(wèn)題的是（ ）

A．臭氧層破壞 B．土地荒漠化

C．全球氣候變暖 D．通貨膨脹

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂用不同的舞蹈動(dòng)作把所發(fā)現(xiàn)蜜源的信息傳遞給同伴．蜜蜂跳舞屬于（ ）

A．化學(xué)信息 B．物理信息 C．行為信息 D．營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白合成的描述，正確的是

A．氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌

B．氨基酸原料和酶來(lái)自噬菌體

C．氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌，酶來(lái)自噬菌體

D．氨基酸原料來(lái)自噬菌體，酶來(lái)自細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（a～e代表過(guò)程，A～C代表能量）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是 （填圖甲中字母），若此草原向森林群落演替，則這一過(guò)程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將 （大于、小于、等于）整個(gè)生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

（2）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為 。

（3）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用 法；某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)是 。

（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說(shuō)明信息傳遞能 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述中，正確的是

A．不同生物膜的基本骨架和蛋白質(zhì)種類均不同

B．同一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式不可能相同

C．ATP只能在生物膜上產(chǎn)生

D．突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體而突觸前膜上沒(méi)有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蛙的坐骨神經(jīng)－腓腸肌標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見(jiàn)下表），以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若將任氏液中鉀離子濃度降低，則可以測(cè)得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對(duì)值減少

B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位，動(dòng)作電位傳到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮

C. 任氏液Na+/K+比大于細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+比

D. 反射弧五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有2個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
A.膜上的蛋白質(zhì)只與物質(zhì)交換有關(guān)
B.磷脂分子只有親水部分，沒(méi)有親脂部分
C.需要蛋白質(zhì)參與，物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式有可能是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.某種酶進(jìn)入細(xì)胞核，體現(xiàn)了核膜的流動(dòng)性

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