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【題目】下圖所示為細胞吸收大分子物質的“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是(　　)

A. a過程與b過程均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生

B. a過程要有細胞膜外表面識別和細胞內部供能才可能完成

C. b過程中在細胞分泌的同時會有膜成分的更新

D. b過程與a過程分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

【答案】D

【解析】A是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生，A正確；a是胞吞過程，需要細胞膜表面的糖蛋白的識別作用，胞吞是耗能過程，需要細胞內部提供能量，B正確；b是胞吐，該過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細胞膜的融合來實現，因此存在膜成分的更新，C正確；被動運輸和主動運輸是細胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細胞攝取、分泌大分子物質的方式，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的對比敘述正確的是

A. 都應用了同位素標記法

B. 設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應

C. 前者設置了對照，后者沒有對照

D. 原理都是根據遺傳物質具有控制性狀表達的特性設計的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A．赤道板是細胞有絲分裂過程中出現的一種結構

B．有絲分裂間期DNA復制的過程需要解旋酶參與

C．有絲分裂中期，染色體的著絲點排列在細胞板上

D．在細胞周期中，分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響。

（1）IAA的化學本質是 ；圖1中合成IAA的主要部位是 。

（2）實驗一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），檢測發(fā)現P側的IAA濃度較 ,推測該側細胞的伸長生長較快，導致上胚軸向上彎曲，表現出背地性。

（3）實驗二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側和D側兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結果如圖2。A端插入和B端插入結果相比較，說明 ，并且側運輸能力較強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡包是現代西式快餐中的主要食物，已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（ ）

A．面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質

B．生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C．雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質

D．雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動過程中，不消耗ATP的是（ ）

A．葉綠體基質中將C3還原為糖

B．突觸前膜釋放神經遞質

C．線粒體內膜上[H]與氧結合生成水

D．植物根細胞逆濃度吸收無機鹽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內的細胞在細胞分裂過程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線，下列有關敘述中正確的是（ ）

A.若該圖表示有絲分裂，則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在AC時期

B.在AC時期細胞發(fā)生了DNA復制、有關蛋白質的合成等過程

C.DE時期表明同源染色體發(fā)生了分離

D.若該圖為減數分裂，則CD時期的每個細胞都含有23對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在

A. 減數第一次分裂 B. 有絲分裂間期

C. 有絲分裂中期 D. 減數第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。下列敘述錯誤的是

A．過程①轉錄的方向是從右向左

B．膜上異常蛋白質的形成與核糖體、內質網、高爾基體等有關

C．物質b需要在細胞質中加工后用于過程②

D．過程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三類RNA

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