葉綠體與線粒體是植物細(xì)胞內(nèi)兩種重要的細(xì)胞器，在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的部分物質(zhì)是可以循環(huán)利用的．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

①葉綠體中合成的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)直接被氧化分解

②線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

③葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

④線粒體產(chǎn)生的水可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變．下列敘述中，正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C．在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，現(xiàn)用洋蔥做以下實(shí)驗(yàn)，請分析回答：

（1）將洋蔥根尖的研磨液置于試管中，加入斐林試劑并水浴加熱，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明根尖中含有 （物質(zhì)）．

（2）利用洋蔥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時，將提取液中色素用層析液分離后在濾紙條得到四條色素帶，其中溶解度最大的色素分布在濾紙條的 ．這些色素的功能是吸收、傳遞和 光能．

（3）圖為顯微鏡下觀察到的圖象，圖中表示原生質(zhì)層的是 （用圖中數(shù)字回答）；其中6中溶液濃度 7中溶液濃度（填大于、等于、小于或不能確定）．

（4）利用洋蔥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中呈黃

綠色的色素帶為 ．該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶．他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條，用乙醚分別溶解條帶上的色素，濃縮后用一分析儀器檢測，通過分析色素溶液的 來判斷條帶的色素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是科學(xué)家所做一個生物學(xué)實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究鈉離子通過細(xì)胞膜的方式

B．“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的呼吸作用

C．“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性

D．神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把鼠的肝細(xì)胞磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層．往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生，則c層必定含有（ ）

①線粒體 ②核糖體 ③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ④ADP．

A．①和③ B．②和④ C．①和④ D．②和③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．這些細(xì)胞最初來源于同一個受精卵

B．a(chǎn)的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細(xì)胞

C．這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D．這些細(xì)胞在功能上是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻存活的小鼠多只，與正常鼠在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測定小鼠單位時間的耗氧量．正常鼠的結(jié)果如圖所示．請在圖中繪出手術(shù)損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案