【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞分裂兩次，染色體也復(fù)制兩次

B. 在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，有同源染色體的配對(duì)聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等行為

C. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

D. 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，但細(xì)胞質(zhì)基因主要來(lái)自母方

【答案】A

【解析】在減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞分裂兩次，染色體也復(fù)制一次，故A錯(cuò)；在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，有同源染色體的配對(duì)聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等行為，故B正確；在減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，故C對(duì)；受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，但細(xì)胞質(zhì)基因主要來(lái)自母方，故D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.選擇花藥時(shí)，一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期

B.一般來(lái)說(shuō)選用單核期的花粉可提高誘導(dǎo)出花粉植株的成功率

C.選擇花粉是否處于合適的發(fā)育期，常用醋酸洋紅對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色

D.胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，其中不正確的是

A. 基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

C. 生物體的性狀完全由基因控制

D. 蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“聞著臭，吃著香”的油炸臭豆腐是我國(guó)一種風(fēng)味小吃。制作時(shí)需要將豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢桿菌、毛霉等微生物的鹵汁中發(fā)酵。下列相關(guān)表述正確的是（ ）

A.鹵汁中的細(xì)菌和真菌不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸和CO2

C.發(fā)酵產(chǎn)物使臭豆腐具有特殊的味道

D.臭豆腐發(fā)酵后密封處理利于毛霉的繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是

A. DNA連接酶可以連接c處

B. 限制性?xún)?nèi)切酶可以切斷a處

C. DNA聚合酶可以連接a處

D. 解旋酶可以使b處解開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專(zhuān)家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，CD段為無(wú)氧呼吸

B. C點(diǎn)以后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)C點(diǎn)，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如下圖所示。請(qǐng)問(wèn)雜交后代中：(黃色Y對(duì)綠色Y為顯性，圓粒R對(duì)皺粒r為顯性)

（1）各種子代表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占的比例為______。

（2）能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的______，后代個(gè)體中自交能產(chǎn)生性狀分離的占______。

（3）表現(xiàn)型中重組類(lèi)型所占的比例為______，重組類(lèi)型中能做品種保留下來(lái)的占______。

（4）實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為______、_______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，生物體內(nèi)的每一種蛋白質(zhì)都具有特定的結(jié)構(gòu)和功能，其原因是（ ）

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

D. ABC三項(xiàng)均是

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