6．如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（　　）
A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①可能是氨基酸
B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA
D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成

分析 由題圖可知，①的組成元素是C、H、O、N，因此①可能是氨基酸或蛋白質(zhì)，氨基酸是蛋白質(zhì)的單體；②、④的組成元素是C、H、O，可能是糖類或脂肪，糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)；③的組成元素是C、H、O、N、P，因此③可能是DNA、RNA或磷脂，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，磷脂是膜結(jié)構(gòu)的主要組成成分之一．

解答 解：A、①可能都氨基酸或蛋白質(zhì)，如果①為某種多聚體的單體，則①可能是氨基酸，A正確；
B、如果②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪，B正確；
C、如果③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③可能是DNA或RNA，C錯誤；
D、如果④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④是糖原，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對組成細(xì)胞的元素和化合物的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某生物興趣小組用生長素類似物2，4-D進(jìn)行了相關(guān)的一些實(shí)驗(yàn)研究，請分析作答：
（1）甲組同學(xué)欲確定最適于柳樹枝條生根的2，4-D溶液濃度，他們用兩種不同濃度的2，4-D溶液及蒸餾水分別處理生理狀況相同的柳樹枝條，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組柳樹枝條生根狀況差異不大，請你給他們提出建議，以使他們達(dá)到預(yù)期目的．在上述兩種濃度2，4-D溶液的基礎(chǔ)上，分別在低于低濃度、高于高濃度以及兩濃度之間設(shè)置一系列更小的濃度梯度的2.4-D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別觀察生根狀況，找到最適于柳樹枝條生根的2.4-D溶液濃度．
（2）乙組同學(xué)為探究2，4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示．

①由圖可知，對5號燒杯中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1ml，該操作體現(xiàn)單一變量（等量）原則．
②由圖二可確定促進(jìn)枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能（能，不能）體現(xiàn)兩重性．
③如果某一實(shí)驗(yàn)組所得數(shù)據(jù)與其它實(shí)驗(yàn)組偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)C
A．舍棄     B．修改      C．如實(shí)填寫
④為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng)重復(fù)試驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中，水中的氧和二氧化碳中的氧分別來自（　�。�
A．氧氣，葡萄糖B．葡萄糖、氧氣C．氧氣，葡萄糖和水D．葡萄糖和水、氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表（　　）
A．甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者
B．甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者
C．甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者
D．甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．核苷酸可通過脫水形成多核苷酸，與多肽一樣，脫水后一個核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個單體的糖相連．結(jié)果，在多核苷酸中形成了一個重復(fù)出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈（如圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是（　　）
A．該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N
B．在合成該圖所示化合物時，需脫去5分子水，相對分子質(zhì)量減少90
C．在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中，一個磷酸基團(tuán)往往和兩個五碳糖相連
D．組成圖中核苷酸的五碳糖可能有兩種即核糖和脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某多肽鏈分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．己知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的．苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）．下列有關(guān)該多肽的敘述錯誤的是（　　）
A．該多肽分子式中X=32，Y=5
B．控制合成該多肽的基因中至少含有15個堿基
C．該多肽合成過程中需要3種tRNA運(yùn)輸氨基酸
D．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．大腸桿菌的某生理活動中，核酸分子具有如圖所示的堿基互補(bǔ)配對，下列敘述正確的是（　　）
A．該生理活動是DNA的復(fù)制
B．甲鏈和乙鏈的“G”代表同一種核苷酸
C．若甲鏈中堿基改變，則對應(yīng)的密碼子一定改變
D．若乙鏈中堿基改變，則對應(yīng)的氨基酸一定改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述，不正確的是（　　）
A．驗(yàn)證生物膜流動性的方法是熒光標(biāo)記法
B．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到細(xì)胞膜，但要觀察磷脂雙分子層則需使用電子顯微鏡
C．可用同位素標(biāo)記法來了解分泌蛋白形成的過程
D．分離各種細(xì)胞器的常用科學(xué)方法是差速離心法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①-④表示生理過程．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中物質(zhì)a是氧氣，過程①發(fā)生的場所分是葉綠體類囊體薄膜．
（2）如果突然停止光照，那么在短時間內(nèi)，三碳化合物的含量變化將上升，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（3）若該植物處于生長發(fā)育階段，則①產(chǎn)生的ATP大于（填“大于”“等于”或“小于”）④過程產(chǎn)生的ATP，上述過程可以產(chǎn)生ATP的有①③④（填序號）
（4）請寫出①和②所示生理過程的總反應(yīng)式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O．
（5）對溫室栽培植物而言，當(dāng)陰雨連綿、光照不足時，為避免大量減產(chǎn)，應(yīng)設(shè)法降低農(nóng)作物的③④（用圖中①-④表示）過程．

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