12．兔子的毛色是由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，AA和Aa控制黑色素的合成且等效，B基因可以淡化黑色的深度，其中BB將黑色素全部淡化使其為白色，Bb只是部分淡化使其為黃褐色．現(xiàn)將純種的黑色兔子和基因型為aaBB的兔子進(jìn)行交配，F(xiàn)1全部為黃褐色，讓F1隨機(jī)交配得到F2．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．F1的基因型為AaBb和AaBB
B．F2白色個(gè)體中純合子占$\frac{1}{7}$
C．F2中黑色個(gè)體的基因型為AAbb、Aabb
D．F2的性狀分離比為黑色：黃褐色：白色=3：6：7

分析 根據(jù)題意分析可知：AA和Aa控制黑色色素的合成且等效，而B(niǎo)基因?yàn)樾揎椈�，淡化顏色的深度，且BB將色素全部淡化，Bb只是部分淡化色素．因此，黑色的基因型為A-bb，黃褐色的基因型為A-Bb，白色的基因型為A-BB和aa--．純種黑色和純種白色雜交，F(xiàn)1為黃褐色，說(shuō)明純種黑色的基因型為AAbb，由于F1為黃褐色，所以純種白色的基因型為aaBB，F(xiàn)1黃褐色為AaBb．

解答 解：A、由于純種的黑色兔子和基因型為aaBB的兔子進(jìn)行交配，F(xiàn)1全部為黃褐色，所以F1的基因型只能為AaBb，A錯(cuò)誤；
B、F2中白色個(gè)體有5種基因型，分別為AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb，其中純合子占$\frac{3}{7}$，B錯(cuò)誤；
C、F2中黑色個(gè)體有2種基因型，分別為AAbb和Aabb，C正確；
D、F2的性狀分離比為黑色（AAbb、Aabb）：黃褐色（AABb、AaBb）：白色（AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb）=3：6：7，D正確．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．若將3H-TdR（一種含3H標(biāo)記的脫氧核苷酸）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，正在進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞就會(huì)立即攝�。谙嗤臈l件下，向連續(xù)培養(yǎng)的兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中同時(shí)加入3H-TdR，定期取樣，檢查被標(biāo)記細(xì)胞所占的百分比如表所示，據(jù)此推斷正確的是（　�。�
t0t1t2t3t4t5…
甲255075100100100…
乙255075808080…
A．兩組都有25%的細(xì)胞不在細(xì)胞周期中
B．兩組細(xì)胞復(fù)制所用時(shí)間大致相同
C．細(xì)胞周期的時(shí)間應(yīng)是甲組小于乙組
D．乙組約有20%的細(xì)胞不處于細(xì)胞周期中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類(lèi)蛋白質(zhì)--血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述正確的是 （　�。�
A．病毒具有一定的結(jié)構(gòu)，是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次之一
B．甲型H1N1病毒組成物質(zhì)中遺傳信息攜帶者是脫氧核糖核苷酸
C．甲型H1N1流感病毒通過(guò)感染宿主細(xì)胞完成增殖
D．病毒的化學(xué)組成為蛋白質(zhì)和核酸分子，利用高溫不能殺滅甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)與細(xì)胞呼吸原理無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．低溫可以延長(zhǎng)水果的保存期B．水澇會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害
C．利用葡萄、高粱和酵母菌釀酒D．溫室大棚適當(dāng)補(bǔ)充光照可提高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型，基因a、b僅有圖③所示片段的差異．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①③
B．③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C．④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某科研小組利用鬼針草研究可可堿對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，結(jié)果如下表．回答下列問(wèn)題：
可可堿
濃度
（mmol•L-1）		根尖細(xì)胞有絲分裂
有絲分裂指數(shù)
（分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)）×100%		分裂期細(xì)胞占比（%）
前期和
中期		后期和
末期
03.733.040.69
0.12.902.160.74
0.52.101.720.38
1.01.961.720.24
（1）本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片，制片過(guò)程中根尖解離需要用到的試劑是鹽酸（或鹽酸和酒精）．鏡檢時(shí)應(yīng)注意移動(dòng)裝片，尋找根尖分生區(qū)細(xì)胞，對(duì)處于中期且染色體分散良好（或清晰等）的細(xì)胞進(jìn)行拍照、計(jì)數(shù)．
（2）計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)隨機(jī)觀察多個(gè)視野，目的是使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確（或降低實(shí)驗(yàn)誤差）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol•L-1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)較多．產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極．
（4）如圖為一位同學(xué)鏡檢時(shí)所拍攝的顯微照片，其中部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的原因可能是可可堿抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)量加倍（或細(xì)胞處于有絲分裂的后期）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用同位素標(biāo)記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O
B．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2
C．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6
D．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是

A．改變培養(yǎng)液的pH不影響K值（環(huán)境容納量）大小

B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

D．營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖展示了人體內(nèi)干細(xì)胞分裂、分化的過(guò)程及結(jié)果，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．干細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞數(shù)目和體積同時(shí)增加
B．人體內(nèi)干細(xì)胞產(chǎn)生的不同的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．C可表示肌肉細(xì)胞，從產(chǎn)生開(kāi)始就有部分細(xì)胞不斷凋亡
D．從本質(zhì)上說(shuō)分裂、分化、凋亡都與細(xì)胞內(nèi)基因控制有關(guān)

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