某同學(xué)用如圖9所示的裝置測量重力加速度g，打下如圖10所示的紙帶．如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離記為s1、s2、s3、s4、s5、s6.

圖9

 

圖10

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端應(yīng)和重物相連接．(選填“A”或“B”)

(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔)：

方法A：由g1＝，g2＝，…，g5＝

取平均值g＝9.767 m/s2；

方法B：由g1＝，g2＝，g3＝

取平均值g＝9.873 m/s2.

從數(shù)據(jù)處理方法看，在s1、s2、s3、s4、s5、s6中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)，方法A中有________；方法B中有______________．因此，選擇方法________(填“A”或“B”)更合理．

 

B

還原性糖的鑒定需要沸水浴，蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)溶液變紫色；動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不能進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市南山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對某小學(xué)一年級的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

I、在小王的家族中，患有一種遺傳�。@性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請問：
（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是              。
 
（2）7號的基因型是            ，16號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為         。
（3）若16號和正確碎片中的18號婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是          。
（4）對于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號與一個(gè)無親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為           。
II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問：
（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。
（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為         。
（7）寫出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類型有     種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為       。
（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為        ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為__________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___________。

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科目：高中生物 來源：2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題。

1．寫出圖一中下列數(shù)字序號的結(jié)構(gòu)名稱：①               ；②                  。

2.光合作用色素主要分布于圖一 [　    　] 上。

3.圖二所示的過程是光合作用的            階段；⑤過程叫做                  ；要使⑥過程順利進(jìn)行，除了必須有三碳化合物外，還要物質(zhì)［ A ］                、物質(zhì)［ B ］             及多種酶的參與。

4．如將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照，但其他條件不變，則圖四中三碳化合物的含量將會                   。下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

5．寫出光合作用的反應(yīng)式：                                   。

6．若給植物提供含14C的二氧化碳，請用流程圖的形式表示暗反應(yīng)中14C的轉(zhuǎn)移途徑：                                                                      。

7.在甲圖中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                 。

8.圖乙裝置所示實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱（吸收燈光的熱量，避免光照對試管內(nèi)水溫的影響）之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①                                                        ；

②                                                        。

9.圖丙表示某綠色植物處在密閉容器中，測得的氧氣變化情況。

①若密閉容器中溫度等其他條件都適宜，光照強(qiáng)度從0逐漸增加到T(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均為1秒)，則圖中   點(diǎn)所對應(yīng)的那一秒密閉容器中氣體量最少。

②若在不同溫度下，光照強(qiáng)度都為T時(shí)，圖丙中P點(diǎn)、R點(diǎn)的讀數(shù)如下表所示：

 

10℃

20℃

30℃

P點(diǎn)

10mg/h

20mg/h

40mg/h

R點(diǎn)

20mg/h

30mg/h

50mg/h

則在20℃條件下，該植物在光照強(qiáng)度為T條件下，lh總共制造葡萄糖       mg。如果一天中讓該植物12h處在光照強(qiáng)度為T條件下，其余時(shí)間在黑暗下度過，光照時(shí)的溫度為30℃，黑暗時(shí)的溫度為10℃，則一晝夜積累葡萄糖       mg。（2分）

 

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科目：高中生物 來源：2014屆北京市東城區(qū)普通校高三上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）。

（1）圖甲中，過程①需要的酶有____                __。為達(dá)到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以______作為唯一碳源。②、③過程需要重復(fù)幾次，目的是___                                     __。

（2）某同學(xué)嘗試過程③的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是________________；推測該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是______________。

（3）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵，接種_______菌的發(fā)酵罐需要先排氣，其原因是_____          _____________________。

（4）若要對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，下表是取0.1ml菌液進(jìn)行涂布時(shí)，不同稀釋倍數(shù)下統(tǒng)計(jì)的平板培養(yǎng)基上的菌落數(shù)：

稀釋倍數(shù)

103

104

105

重復(fù)

實(shí)驗(yàn)

1

1498

126

12

2

1208

128

9

3

1189

133

6

根據(jù)表中數(shù)據(jù)估算培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為_______        個(gè)/ml  

 

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科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對某小學(xué)一年級的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

    

I、在小王的家族中，患有一種遺傳�。@性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請問：

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是               。

 

 

（2）7號的基因型是             ，16號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為          。

（3）若16號和正確碎片中的18號婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是           。

（4）對于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號與一個(gè)無親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為            。

II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示�，F(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問：

（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。

（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為          。

（7）寫出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類型有      種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為        。

（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為         ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為__________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___________。

 

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