兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時生成一分子水，該分子水中的氫來自于（ ）

A．羧基 B．羧基和氨基 C．氨基 D．R基

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞的毛腿（B）對光腿（b）為顯性�，F(xiàn)讓毛腿雌雞甲、乙分別與光腿雄雞丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比為1：1，乙的后代全部是毛腿，則甲、乙、丙的基因型依次是（ ）

A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB

C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①-④表示某高等生物細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（ ）

A．高倍光鏡下可看到圖中①-④所示的結構

B．所有細胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所

C．結構①能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結構描述中正確的是（ ）

A．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，植物都是生產(chǎn)者

B．分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，細菌都是分解者

C．食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者

D．消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，動物都是消費者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對一動物細胞某細胞器的組分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別是35%、0%、30%、20%、15%，則該細胞器是細胞內(nèi)的（ ）

A．“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器” B．脂質(zhì)合成的“車間”

C．“消化車間” D．“動力車間”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用35S標記一定量的氨基酸，用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，檢測并繪制核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖），以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖）。下列分析不正確的是（ ）

A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B．與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C．乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D．35S在細胞中各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏育才中學勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞中DNA復制、轉錄和翻譯的主要場所依次是

A．細胞核、細胞核、核糖體

B．細胞核、細胞質(zhì)、核糖體

C．細胞核、細胞核、高爾基體

D．細胞核、細胞質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸的主要場所是

①線粒體 ②葉綠體 ③細胞質(zhì)基質(zhì)

A．①②③ B．①③ C．②③ D．①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水綿、藍藻、黑藻全部（ ）

A．是真核生物 B．含有葉綠體

C．是自養(yǎng)生物 D．能有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案