【題目】下列關于細胞凋亡現(xiàn)象的敘述，正確的是

①細胞凋亡受基因調控

②細胞凋亡等同于細胞壞死

③細胞凋亡是在不利環(huán)境因素影響下形成的

④被病毒感染細胞的清除通過細胞凋亡完成

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】①細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，①正確；②細胞凋亡是一種正常性死亡，細胞壞死是一種不利因素引起的非正常死亡，②錯誤；③細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，而非環(huán)境決定，③錯誤；④被病毒感染細胞的清除通過細胞凋亡完成，④正確；所以正確的選項是D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如下圖，據(jù)此不能得出的結論是

A. 兩種膜對O2的通透性無差別

B. 生物膜上可能存在協(xié)助H2O通過的物質

C. 人工膜對K+、Na+、CL-的通透性具有選擇性

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是（ ）

A．獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌入侵

B．劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

C．高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢

D．稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞內有機物的敘述中，正確的是

A. 蛋白質分子只有在細胞內才能發(fā)揮功能

B. 核糖通過氧化分解為細胞的生命活動提供主要能量

C. 脂肪分子中含氧比例小于糖類，是細胞內良好的儲能物質

D. DNA空間結構為雙螺旋結構，是一切生物的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關綠葉中色素的敘述中，錯誤的是

A. 缺鐵葉片會變黃是因為鐵是組成葉綠素的重要元素

B. 胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍紫光區(qū)域

C. 無土栽培青菜幼苗時，營養(yǎng)液中缺少Mg將導致葉片變黃

D. 色素分離實驗中，濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蠶豆植物放在濕潤的空氣中，光照一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是

A. 只有將保衛(wèi)細胞置于0．3g/ml蔗糖溶液中時，才構成一個滲透系統(tǒng)

B. 剛從清水轉入0．3g/ml蔗糖溶液中時，保衛(wèi)細胞細胞液濃度將逐漸增加

C. 清水中保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水而導致氣孔開放

D. 蔗糖分子擴散進入保衛(wèi)細胞后，細胞滲透吸水導致氣孔關閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數(shù)字是（ ）

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結構．

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因突變的敘述中，不正確的是

A. 基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期

B. DNA中堿基對替換不一定引起基因突變

C. 有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益

D. 環(huán)境因素誘發(fā)的基因突變具有一定的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）實驗時一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，其原因是該種細胞____________。質壁分離是指_________與細胞壁分離，細胞在清水中發(fā)生質壁分離復原的過程中，吸水能力逐漸______。

（2）某同學將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號為a、b、c、d，30 min和4h后測量每一根的長度，結果如圖所示：

四組實驗中，能夠觀察到細胞質壁分離和質壁分離自動完全復原的是_______（填字母）組，d組4h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

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