【題目】如圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷正確的是

A. 該動物的體細(xì)胞中一定含有Y染色體

B. 甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換都屬于基因重組

C. 乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

D. 丙細(xì)胞中含有2個染色體組

【答案】D

【解析】甲圖為減數(shù)第一次分裂后期圖,由于細(xì)胞質(zhì)均等分配,可判斷該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,此動物為雄性,但該動物的體細(xì)胞中不一定都含有Y染色體,例如如果該動物是哺乳動物,則其成熟的紅細(xì)胞中由于沒有細(xì)胞核,所以也就不含Y染色體,故A項錯誤;甲細(xì)胞中1與2為同源染色體,它們之間的交換屬于基因重組。14為非同源染色體,它們之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,B項錯誤;乙為有絲分裂后期圖,含Aa基因的兩條染色體是由姐妹染色單體分開形成的子染色體,正常情況下這兩條子染色體上所含的基因都應(yīng)該相同,現(xiàn)在出現(xiàn)了等位基因,表明該動物發(fā)生了基因突變,基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,所以C項錯誤;丙細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,含有兩個染色體組,D項正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如下圖。椐此,對該植物生理特性理解錯誤的是

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 適合該植物生長的溫度范圍是1050℃

D. 在025℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖).下列分析錯誤的是(  )
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余留在酒精中
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長素的敘述,錯誤的是

A. 基因通過控制酶的合成來控制生長素的產(chǎn)生

B. 生長素濃度升高會抑制組織中乙烯的合成

C. 發(fā)育中的果實生長素含量較高

D. 生長素的極性運輸是細(xì)胞的主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生將2.5%的尿液(尿素可以自由擴散過膜)滴加在載玻片上的蠶豆表皮上,觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離。2h后打算再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)理想的視野找不到了。原因是

A. 錯拿了對照樣品

B. 時間過長,細(xì)胞壁也收縮了

C. 溶質(zhì)顆粒被緩慢吸收,使水分再度進入細(xì)胞

D. 2h前觀察到的現(xiàn)象是假象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制發(fā)生在

A間期 B前期 C中期 D后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于小麥種子成熟后期物質(zhì)變化的敘述,正確的是

A. 結(jié)合水含量減少

B. 淀粉大量水解

C. 需要含磷的無機鹽參與脂質(zhì)的合成

D. 與淀粉合成有關(guān)的酶活性增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色的,由常染色體上的基因控制。褐色是由顯性遺傳因子控制,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍(lán)色男人與一個褐眼女人這個女人的母親是藍(lán)眼結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是

A1/2 B1/4 C1/8 D1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是雌雄異體的二倍體動物,體細(xì)胞中有8條染色體,是常用的遺傳研究材料.一對果蠅每代可以繁殖出許多后代.請回答下列有關(guān)問題:
(1)一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因,它能引起某種基因型的個體死亡.從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體.請回答: ①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于染色體上,研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細(xì)胞中的核糖體含量較低,從而使突變個體死亡,其致死原因是 . 讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2致死的概率是
②從該種群中任選一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代 , 則該雌果蠅為雜合子;如果雜交后代 , 則該雌果蠅為純合子.
(2)研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊幔℉),體內(nèi)還有一對基因R、r本身沒有控制具體性狀,但rr基因組合時會抑制H基因的表達.如果兩對基因位于常染色體上,則一個種群中正常翅果蠅的基因型有種.基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配,產(chǎn)生的子代如果出現(xiàn)的結(jié)果,則說明這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配,產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3:1,那么這對果蠅的基因型可能是

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