年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08漢沽一中第四次月考)(現(xiàn)代生物科技專題,15分)《時(shí)代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出,美國及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來源更不受限。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。
(1)在胚胎發(fā)育中,根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為 、 、 三個(gè)階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的 和孕育胚胎的 共同繁殖后代的過程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有那些? (至少答出兩點(diǎn))
(3)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由 分離出來的一類細(xì)胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個(gè)基因送入皮膚細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有 性質(zhì)的細(xì)胞,稱為誘導(dǎo)式多能性干細(xì)胞(iPS)。在基因工程中,這四個(gè)基因稱為 ,所利用的病毒稱為 ,在基因工程中常用的工具酶有 。與借助胚胎提取胚胎干細(xì)胞比較,這樣獲得的干細(xì)胞的研究,其最大突破就是在不破壞細(xì)胞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細(xì)胞,不僅避開了長期以來有關(guān)生物技術(shù)的 方面的爭議,也使其來源更加廣泛而方便。
(4)通過體細(xì)胞核移植技術(shù),從患者身上取出體細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入去核的卵母細(xì)胞,從而獲得早期人類胚胎,然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做 。這一技術(shù)也可以用來研究“克隆人”,中國政府對生殖性克隆人研究所持態(tài)度的“四不原則”是: 、 、 、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
《時(shí)代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出,美國及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過基因重組后直接可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭議,另一一方面也使得干細(xì)胞研究的來源更不受限。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。
(1)在胚胎發(fā)育中,根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為 、 、
。三個(gè)階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的 和孕育胚胎的 繁殖后代的過程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有那些? (至少答出兩點(diǎn))
(3)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由 分離出來的一類細(xì)胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個(gè)基因送入皮膚細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有 性質(zhì)的細(xì)胞,稱為誘導(dǎo)式多能性干細(xì)胞(iPS)。在基因工程中,這四個(gè)基因稱為 ,所利用的病毒稱為 ,在基因工程中常用的工具酶有 。與借助胚胎提取胚胎干細(xì)胞比較,這樣獲得的干細(xì)胞的研究,其最大突破就是在不破壞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細(xì)胞,不僅避開了長期以來有關(guān)生物技術(shù)的 方面的爭議,也使其來源更加廣泛而方便。
(4)通過體細(xì)胞核移植技術(shù),從患者身上取出體細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入去核的卵母細(xì)胞,從而獲得早期人類胚胎,然后在從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做 。這一技術(shù)也可以用來研究“克隆人”,中國政府對生殖性克隆人研究所持態(tài)度的“四不原則”是: 、 、 、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
《時(shí)代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出,美國及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來源更不受限。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。
(1)在胚胎發(fā)育中,根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為__、_、__三個(gè)階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有哪些?___________________。(至少答出兩點(diǎn))
(3)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由____________分離出來的一類細(xì)胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個(gè)基因送入皮膚細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有____性質(zhì)的細(xì)胞,稱為誘導(dǎo)式多能性干細(xì)胞(iPS)。在基因工程中,這四個(gè)基因稱為____,所利用的病毒稱為_____,與借助胚胎提取胚胎干細(xì)胞比較,這樣獲得的干細(xì)胞的研究,其最大突破就是在不破壞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細(xì)胞,不僅避開了長期以來有關(guān)生物技術(shù)的__方面的爭議,也使其來源更加廣泛而方便。
(4)通過體細(xì)胞核移植技術(shù),從患者自身上取出體細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入去核的卵母細(xì)胞,從而獲得早期人類胚胎,然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做_____。這一技術(shù)也可以用來研究“克隆人”,中國政府對生殖性克隆人研究所持態(tài)度的“四不原則”是: _______、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
《時(shí)代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出,美國及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過基因直接重組后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來源更不受限。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。
(1)在胚胎發(fā)育中,根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為________、________、________三個(gè)階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的________和孕育胚胎的________共同繁殖后代的過程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有哪些?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。(至少答出兩點(diǎn))
(3)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由____________________分離出來的一類細(xì)胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個(gè)基因送入皮膚細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有__________________性質(zhì)的細(xì)胞,稱為誘導(dǎo)式多能性干細(xì)胞(iPS)。在基因工程中,這四個(gè)基因稱為________,所利用的病毒稱為________,在基因工程中常用的工具酶有________。與借助胚胎提取胚胎干細(xì)胞比較,這樣獲得的干細(xì)胞的研究,其最大突破就是在不破壞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細(xì)胞,不僅避開了長期以來有關(guān)生物技術(shù)的________方面的爭議,也使其來源更加廣泛而方便。
(4)通過體細(xì)胞核移植技術(shù),從患者身上取出體細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入去核的卵母細(xì)胞,從而獲得早期人類胚胎,然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做________。這一技術(shù)也可以用來研究“克隆人”,中國政府對生殖性克隆人研究所持態(tài)度的“四不原則”是:________、________、________、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列說法正確的是
A.玉米的生殖方式為卵式生殖,其種子在發(fā)育過程中沒有積累營養(yǎng)物質(zhì),因而只是一片較小的子葉
B.經(jīng)過復(fù)制后的同源染色體能夠形成四分體
C.單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡單,只能進(jìn)行分裂生殖
D.在生物的個(gè)體發(fā)育過程中,有細(xì)胞的衰老和死亡現(xiàn)象
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com