如圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和動(dòng)物數(shù)量易變程度的曲線依次是 (　 )

A.①②　　　　　　 B②③　　　　　　　 C.①③　　　　　　 D.②①

 

C

從赤道到北極，由于受溫度、水分等因素影響，動(dòng)物物種多樣性程度逐漸降低，動(dòng)物數(shù)量易變程度增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)

物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是                                  

A. ①②         B. ②③         C.①③             D.②①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（05全國(guó)卷Ⅱ）圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不向類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趁勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是

  A、①②  

  B、②③  

  C、①③   

  D、②①

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趁勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是

A．①②     B．②③     C．①③      D．②①

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年甘肅省高二上學(xué)期第二階段考試生物（蘭天班）試卷 題型：選擇題

圖中三條曲線分別代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不向類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趁勢(shì)。代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是（    ）

A．①②    B．②③    C．①③           D．②①

 

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