假設控制含N條肽鏈的某一蛋白質合成的基因有X對堿基,氨基酸的平均分子量為Y,則該蛋白質的分子量約為
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科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:043
假設由含有6m個堿基的基因控制蛋白質(含a條肽鏈)的合成,如在合成過程中失去的水全部參與光合作用,那么所制造的有機物(假設均為葡萄糖)最多能為次級消費者的生命活動提供多少千焦的能量?請寫出計算步驟。(阿伏加德羅常數(shù)用N表示)
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)參與細胞內復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質是 。
(2)右圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系:
①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質A控制B的合成是通過
和 兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對,則該蛋白質的分子量約為 。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的___ _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___ __(填序號)。若其中的氮原子已被15N標記,實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有____個肽鍵。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)參與細胞內復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質是 。
(2)右圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系:
①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質A控制B的合成是通過
和 兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對,則該蛋白質的分子量約為 。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的___ _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___ __(填序號)。若其中的氮原子已被15N標記,實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有____個肽鍵。
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)參與細胞內復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質是 。
(2)右圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系:
①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質A控制B的合成是通過
和 兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對,則該蛋白質的分子量約為 。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的___ _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___ __(填序號)。若其中的氮原子已被15N標記,實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有____個肽鍵。
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