1.同一母牛體內(nèi)細(xì)胞所提供的核,克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因不正確的是( 。
A.核供體相同,但受體卵細(xì)胞不同,導(dǎo)致重組細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不同
B.可能在發(fā)育過程發(fā)生了基因突變
C.生存的環(huán)境條件不同
D.核基因發(fā)生了重組

分析 動物核移植的概念:將動物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎.這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動物個(gè)體.核移植得到的動物稱克隆動物.

解答 解:A、克隆動物的核基因來自供體,但細(xì)胞質(zhì)基因來自受體,這是克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因之一,A正確;
B、克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是發(fā)生了基因突變,B正確;
C、生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的,因此克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是生存的環(huán)境條件不同,C正確;
D、克隆產(chǎn)生小牛的過程中沒有發(fā)生核基因的重組,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查動物細(xì)胞核移植技術(shù),要求考生識記動物細(xì)胞核移植的具體過程,明確克隆動物的遺傳物質(zhì)來自雙親,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于受精過程的描述正確的是( 。
①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶
②頂體酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜
③卵細(xì)胞在受精后完成減數(shù)第一次分裂
④精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核.
A.①④B.②④C.①②D.②③④

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12.下列生理過程均可在人體細(xì)胞中發(fā)生,其中只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是(  )
A.CO2的生成B.ATP的生成C.mRNA的生成D.[H]的生成

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9.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法.下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是( 。
A.遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在
B.遺傳因子在生殖細(xì)胞中成單存在
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1:1
D.通過測交試驗(yàn),孟德爾統(tǒng)計(jì)測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

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16.現(xiàn)有含水量分別為10%、12%、14%、16%的同種小麥種子,貯存于條件相同的四個(gè)糧倉中.在貯存過程中,種子因新陳代謝而消耗儲存的有機(jī)物,其中有機(jī)物損耗最少的小麥種子其含水量為( 。
A.10%B.12%C.14%D.16%

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6.下列實(shí)驗(yàn)中,材料必須自始至終保持活性的是( 。
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察葉綠體④葉綠體中色素的提取和分離⑤探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式.
A.①②B.②③C.②③⑤D.①②③④

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13.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病
B.環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響
C.染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病
D.近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

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10.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道

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11.當(dāng)小鼠的卵原細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),細(xì)胞中不可能進(jìn)行(  )
A.基因突變B.解旋和子鏈合成C.基因重組D.某些蛋白質(zhì)合成

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同步練習(xí)冊答案