【題目】下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．般取自動(dòng)物的平期胚胎或原始性腺

B．在體外培養(yǎng)條件下，可以只增殖不分化

C． 胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性

D．囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞

【答案】D

【解析】胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺，A正確；ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)，B正確; 胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性，能分化成任何一種組織細(xì)胞，C正確；囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞，但滋養(yǎng)層細(xì)胞不是胚胎干細(xì)胞，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物膜簡(jiǎn)明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部且a為氨基酸，則b可表示性激素

B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部

C．若該圖表示細(xì)胞膜局部，則膜外側(cè)還應(yīng)分布著多糖

D．若a表示水，b表示氧氣，則該過(guò)程的進(jìn)行需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究某植物的光合作用特性，研究人員測(cè)定其不同生長(zhǎng)時(shí)期（選擇某晴朗一天作為代表）凈光合速率的日變化，并測(cè)定某時(shí)刻的溫度、光強(qiáng)度、濕度，結(jié)果如下。請(qǐng)回答：

（1）光合作用是植物綠色細(xì)胞中最重要的 （吸能／放能）反應(yīng)，其產(chǎn)生的ATP在葉綠體中的移動(dòng)方向是 ，水在光下分解的產(chǎn)物是 。

（2）表中的數(shù)據(jù)是當(dāng)天的 時(shí)刻測(cè)得。在12:00時(shí)，該植物生長(zhǎng)盛期凈光合速率不如生長(zhǎng)末期高，據(jù)表分析原因是 ，導(dǎo)致暗反應(yīng)減慢。

（3）據(jù)圖分析，該植物在 （填日期）6:00~18:00積累的有機(jī)物最少。

（4）科學(xué)的施肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，這與肥料中所含的礦物質(zhì)（N、P、K、Mg等）有關(guān)，請(qǐng)你舉例說(shuō)出一個(gè)例子說(shuō)明其與光合作用的關(guān)系 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞表示植物細(xì)胞的是_______，判斷依據(jù)是___________。（至少三點(diǎn)）

（2）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為_(kāi)_______。

（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為_(kāi)______（填序號(hào)）。該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是____________，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的特點(diǎn)。

（4）若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____（填序號(hào)）。圖中a～d可以代表鈣離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是_______，若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞沒(méi)有影響，說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是_______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體小腸中的氨基酸進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的正確途徑是(　　)

A. 血液→組織液→肌細(xì)胞

B. 淋巴→血液→組織液→肌細(xì)胞

C. 血液→淋巴→組織液→肌細(xì)胞

D. 淋巴→組織液→肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因突變可導(dǎo)致基因的種類和數(shù)目發(fā)生改變

B. 基因重組可導(dǎo)致基因型的種類發(fā)生改變

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異時(shí)導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變

D. 自然選擇可導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的

A. Mg是葉綠素不可缺少的組成成分

B. 油菜缺少B時(shí)會(huì)出現(xiàn)“花而不實(shí)”的現(xiàn)象

C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量太低會(huì)抽搐

D. 人體內(nèi)氧元素含量很高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于無(wú)絲分裂最主要特征，正確的是

A. 細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單 B. 分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C. 分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂 D. 分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時(shí)期示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1)牛胚胎移植程序中，②用______________處理使供體母牛超數(shù)排卵。沖卵的實(shí)質(zhì)是獲得____________。

（2)如果對(duì)胚胎進(jìn)行分割移植時(shí)，胚胎應(yīng)發(fā)育到________或________階段。

（3)乙圖中1是________，4是________；將來(lái)發(fā)育成胎兒各種組織的是[ ]________。

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