[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
青蒿素主要從青蒿植株的地上部分提取而來,是最有效的抗瘧藥之一,最新研究表明,青蒿素還可用于糖尿病的治療。研究人員利用基因工程培育出高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因青蒿。
(1)青蒿的cDNA文庫,是以從青蒿細胞中提取的_________為模板,通過_____________(方法)建立
起來的。青蒿的cDNA文庫含有青蒿基因組中的全部基因嗎?_________________。
(2)研究人員從青蒿的cDNA文庫中獲取了合成青蒿素所需的兩種關(guān)鍵酶的基因。在對這兩個目的基因分別進行PCR時,向反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)中,除了模板不同,______________也肯定不同。
(3)構(gòu)建表達載體時,應(yīng)在兩個目的基因的首端和尾端分別安插上___________和終止子,使目的基因能夠____________。構(gòu)建好的目的基因表達載體一般通過____________法而導(dǎo)入到青蒿細胞中,最終獲得轉(zhuǎn)基因植株。
(4)有人另辟蹊徑,成功培育出能生產(chǎn)青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母菌。試指出利用轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)青蒿素的兩點優(yōu)勢:____________________________________。
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某病為伴X隱性遺傳病,且男患者不育,以下說法正確的是
A. 該病發(fā)病率男女相當
B. 男患者的致病基因來自于父親
C. 男患者的雙親均表現(xiàn)為正常
D. 男患者的致病基因只能傳給女兒
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市高三等級考試測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)基配制和微生物接種的過程中,確保無雜菌污染被稱為無菌操作。圖中,符合無菌操作要求的有
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市高三等級考試測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP被喻為生物體的“能量貨幣”,為生命活動直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A. ①表示腺苷 B. ②表示脫氧核糖
C. ③斷裂后釋放的能量最多 D. ④是高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三下學期模擬聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為兩只果蠅的體細胞示意圖。若不考慮基因突變,下列表述正確的是
A. 圖示基因型的細胞在減數(shù)分裂時均發(fā)生基因的自由組合
B. 圖示基因型的果蠅作為親本雜交不會出現(xiàn)BbDdrrXEY后代
C. 圖示細胞中染色體的行為不會發(fā)生在有絲分裂過程中
D. 若右圖Y染色體含有基因e,其遺傳方式與常染色體的相同
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三下學期第一次模擬(3月)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
楊桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)多有種植。請回答下列一組問題。
(1)在楊桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是_____________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種______________(信息分子/生物大分子/催化劑),對楊桃_______的表達進行調(diào)節(jié)。
(2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。楊桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與楊桃CAT的_________________密切相關(guān)。
(3)有人進行以下實驗,以探究延長楊桃鮮果保存期的措施,結(jié)果如下圖。
根據(jù)實驗結(jié)果,應(yīng)該選擇___________對新采摘的楊桃進行保鮮處理,理由是_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三第六次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]下圖是利用基因工程辦法生產(chǎn)人白細胞干擾素的基本過程圖,據(jù)圖回答:
(1)一般將受體大腸桿菌用__________________處理,使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為__________________。
(2)②物質(zhì)是從大腸桿菌分離出__________________。其化學本質(zhì)是__________________,它必須能在宿主細胞中_________________。
(3)檢測干擾素基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是__________________。
(4)若將干擾素基因重組后導(dǎo)入牛的受精卵,獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,也可大大提高干擾素的產(chǎn)量,請回答以下問題:
①利用______________酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子(即RNA聚合酶結(jié)合的部位)等調(diào)控組件連接在一起。
②基因工程操作過程的實現(xiàn)至少需要三種必要的工具,其中與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落的敘述,錯誤的是( )
A.群落中所有生物含有的全部基因可構(gòu)成-個基因庫
B.群落的物種組成隨季節(jié)、氣候的變化可出現(xiàn)差異
C.群落的演替速度與方向可受外來物種入侵的影響
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物利用環(huán)境資源的能力
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二3月學生學業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問題:
(1)圖中①是__________,②是_________,③是____________。
(2)丙氨酸的密碼子是___________。圖中兩個氨基酸的連接方式是____________。
(3)若圖中④含40個氨基酸,則③中至少含___________個堿基。
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________過程。
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